不少教师建议取消公开课，直言公开课就是表演，有家长给出建议

在这一方面，学校和家长是站在同一方向的，不少学校也在不断提高老师的教学水平，鼓励老师全方面发展，采用多样化的方式来教学，力求提升学生的学习成绩，扩大学校的名声。

不少教师建议取消公开课，直言“公开课就是表演”，有家长给出建议

一般情况下，学校为了打造一个高质量的教师团队，经常会采用公开课的形式，让老师之间互相学习，互相借鉴，一方面有利于提升老师的个人能力，另一方面也能提升整体的教学水平，总之学校认为，采用公开课的形式教学，有很大的利处。

但是在实行的过程中，很多老师发现，公开课有不少问题，一般情况下，公开课就是老师一边慷慨激昂的讲课，一边还要和讲台下的学生们积极互动，不论是老师还是学生，热情高涨，课堂氛围极好，后排还会做一些老师和领导观摩。

如果老师的讲课能力比较强，非常符合领导对于上课的标准，那之后升职加薪也少不了，对于未来的职业发展和职业前景都有非常大的帮助，但事实上，真的只有优点没有缺点吗？

有老师表示，公开课的质量其实根本没有想象中的那么好，也没有表现出来的那么完美，90%的公开课都是表演给听课的老师和领导看，虽然看起来课堂氛围非常好，但实际上都是提前安排好的。

有些老师甚至会耽误很多堂课，用来排练公开课，学生看似非常积极的回答问题，其实都是为了配合老师演戏，不管自己会不会答题，都会积极举手，老师通常也不会随意叫学生回答问题，而是选择提前安排好的学生。

做这些只是为了在领导面前有更好的表现，其实是演出来的教学模式，对于学生来说根本没有好处，不仅耽误了其它课堂，而且有些学生可能根本没有弄清楚知识点，只是根据老师的固定答案来回答。

还有老师表示，这堂课的知识点在班级上反复讲解，浪费了很多堂课，最后在公开课上还要再讲一遍，一直在浪费时间，对于老师来讲，这种提前安排好的课堂也完全不具有借鉴的可能性，因此，不少老师都表示，应该取消公开课。

其实这样的课堂表演已经偏离了教学工作的本质，虽然需要在教学过程中学习其他老师身上的优点，但是没有必要以表演的形式来上课，老师们完全可以在私下里请教经验丰富的老教师。

对此，有一些家长给出了建设性的意见，表示，公开课还是应该继续组织，因为这可以体现出一个老师的教学能力，不过学校在组织公开课之前，不要提前很多天就通知，完全可以来个突击检查，这样才能真实反映老师的授课水平。

其实老师的职责是教书育人，衡量老师的标准不应该是公开课，而应该是学生们的成绩，对此，你有什么看法呢？欢迎大家留言讨论。