产学合作教师能否技术入股、当董事? 考试院长黄荣村:法理须解套

台湾上市协会今(15)日举行会员例会,并邀请考试院长黄荣村担任「东方领袖讲座嘉宾。(图/记者淑慧摄)

记者林淑慧/台北报导

大专院校近年积极推动产学合作,但专任教师能否在推动产学上担任双职技术入股等问题,常引发外界质疑,前教育部长、现任考试院长黄荣村今(15)日表示,如何在法理解套,并取得正当性政府要引导方向,以期培育国家所需人才库。

台湾上市柜协会今日举行会员例会,并邀请黄荣村担任「东方领袖讲座」嘉宾,他以「台湾瞻前顾后50年:人才培育与灾害防治」为题发表演说,特别关注台湾教育、能源政策及灾害防治面向的人才培育议题

▲台湾上市柜协会今(15)日举行会员例会,并邀请考试院长黄荣村(图左)担任「东方领袖讲座」嘉宾。图右为台湾上市柜协会理事长朱志洋。(图/记者林淑慧摄)

回顾台湾五十年的教育改革历程,黄荣村指出,大学讲究多元卓越,却仍不忘制衡、强调社会责任,而台湾高等教育是「欧洲身、美国头」,认为台湾高教应开放自由,公平正义只是消极条件,政府要引导大的方向,不该再管琐事

过去,大专院校推动产学合作,专任教师若在产学上技术入股、出任董事、在公司任职甚至开公司,往往会被外界攻击为「教育追求营利」,但黄荣村认为,公平正义对于高等教育应是消极条件,追求多元卓越才是积极条件,不能把公平正义无限上纲,但在立法院的压力下,教育部管第一线的细节,应寻求在法理上解套并取得正当性。

▲台湾上市柜协会今日举行会员例会,并邀请考试院长黄荣村(图左)担任「东方领袖讲座」嘉宾,图右为台湾上市柜协会前理事长蔡荣腾。(图/记者林淑慧摄)

他并建议中研院经营国家的南港生物科技园区,教育学术机构是否也能比照办理台大若能取得资格经营更大的国家科学园区,在国家经费不足的情况下,追求国际一流国立大学法人化,应获得校地处分权,在国家法令严密监督下,可创造出庞大的运作基金