鼓励孩子用AI 教育部将订指引

教育部次长林明裕10日备询表示，用AI的孩子应该被鼓励，将研议使用指引，引导学生正确使用。（刘宗龙摄）

AI（人工智慧）发展趋势不可挡，但新北市复兴商工师生美展首奖作品使用AI绘图，却被取消资格并记过，但立委10日指出，全国高中的阅读心得比赛中，也有作品使用AI，并问教育部是否鼓励学生用AI？教育部次长林明裕回应，用AI的孩子应该被鼓励，将研议使用指引，引导学生正确使用。

林明裕10日到立法院教育及文化委员会报告「扩大幼儿教保公共化成效及未来策略」，国民党立委葛如钧质询指出，复兴商工师生美展首奖作品遭检举有7成使用AI绘图，校方决定取消首奖资格，并记小过处分。

葛如钧进一步说，教育部每年举办的全国高级中等学校阅读心得比赛，在110件作品中，至少25件使用AI，评审说这是一场AI大乱斗，教育部则表示，参赛作品不得用AI代写。

葛如钧表示，相关竞赛是否能使用AI协作，教育单位显得保守，甚至是「不鼓励」使用。他说，「AI到底是战犯，还是战友？是工具、还是敌人？」教育部应该有明确态度，并订出使用指引，避免发生「电脑时代还要人用毛笔」的怪现象。

林明裕回复，在全国性比赛中都要透过进一步确认，以了解学生作品是否自己创意。数位教学2.0指引中，没有规定比赛不能使用AI，而是依照比赛属性制订规则。他承诺，这项指引会再升级为3.0版，加强相关的规范。

林明裕说，关于AI素养，国小高年级就应该理解一部分，国中就要开始涉猎。教育部鼓励孩子使用AI，除了会订指引来引导学生正确使用，也会加速建置AI内容判断原则，帮助老师判断学生缴交的作业或作品是否使用AI。