教育评论：浙江高考阅卷组长出书讲课，有何不妥？
日前，浙江省高考评卷满分作文《生活在树上》及专家点评引发网民热议。浙江省教育考试院回应称，经调查，今年语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师在评卷结束后未经允许擅自泄露考生作文答卷及评卷细节，严重违反了评卷工作纪律。根据规定，浙江省教育考试院经研究决定：停止陈建新老师参加国家教育考试工作（含高考评卷等）。对网民反映的其个人其他相关问题，有关部门正在调查核实。
人们关注浙江2020高考满分作文《生活在树上》本身的佶屈聱牙、生涩难懂的文风，更关注执掌浙江省高考语文评卷组作文评卷大组21年的陈建新老师，质疑焦点集中在陈建新老师该不该出书、搞讲座、办培训班。
大学教授出书无可厚非，但兼任全省高考作文评卷组组长的大学教授，出了以高考学生为主要阅读对象的书，这一行为本身就与其身份明显不符，出现了错位。倘若这书的阅读对象是在校大学生或相关专业人士，当然值得肯定。倘若作为已退休的大学教授，为发挥专业教师的余光余热，将自己下沉到大学生中间，为他们提供专业的辅导，以成就更多大学生，也理当被褒扬。
但陈建新教师作为高考语文评卷组作文评卷大组成员，出与高考作文应试技巧相关的书，将自己的服务对象下移到高考学生乃至高中学生，不得不令人怀疑。并且在一身份下，其仍频繁出入于各地高考作文专场辅导讲座，发布价格不菲的视频课程，凡此种种，都难免让人发出进一步的追问。
并且陈建新老师的行为可能会对教育生态，特别是高考作文评分秩序带来严重破坏。为维护考试公平公正，保障考生的合法权益，高考从命题到考试、阅卷乃至成绩登录都有一整套成熟而严密的程序和制度，对参与命题和阅卷工作的人员都有严格的保密要求，在一定期限内，考生答卷具体内容及教师评阅试卷的具体过程均属不可外泄的内容。而陈建新老师在考试结束伊始，就将借阅卷之便获取的“满分作文（高分作文）”相关信息交由相关媒体公开，涉嫌违背保密承诺，更涉嫌违反国家教育考试法等相关法规。且根据媒体披露的信息，其此前就有著作收录有最新的高考满分作文、高分作文，说明此次泄露阅卷细节绝非首次。
当前问题的关键在于，浙江省近几年的高考作文评分究竟与陈建新老师的著书、搞讲座、开设培训课程是否有不该出现的勾连？近几年浙江省的高考满分作文、高分作文中有没有陈建新老师影响下的模板化作文？非模板化作文是不是被区别对待？这种勾连或影响，哪怕为数极少，也将对高考公平性造成破坏性震荡，给高中作文教学带来方向上的错乱，对地方教育生态的带来严重破坏。
高考各个环节都关乎万千学生前程，关乎国家人才选拔和培养，容不得丝毫的疏忽和大意，更容不得任何人为的过错。每一个参与其中的老师都有义务更有责任自觉遵守规则，公平公正维护所有考生的切身权益。