美国大学生赴光华入班服务 进行零距离文化交流
▲远从美国到成大学习华语的大学生，前往台南市光华高中进行服务学习，透过食衣住行等文化差异的主题和光华学生互动。（图／光华提供）
29位远从美国到成大学习华语的大学生，前往台南市光华高中进行服务学习，透过食衣住行等文化差异的主题和光华学生互动，在议题讨论与发表过程中，不但中英夹杂，还比手画脚的互动，让2个小时的学习充满欢笑声。
光华高中应用英语学程、高中学术群，以及国中部学生为了和远道而来的美国大学生有深入的互动，事先准备了英文版的团康和分组讨论议题。校长张淑霞表示，引进国际学生入班服务是为了让师生具有全球化视野，同时激发对国际议题的省思，这才是真正生活情境的学习，所以在互动的过程中，光华学生以英文提问，美国大学生则以中文回应，让彼此都有语言交换的机会，气氛活泼自然，也对彼此的文化及关心的议题有更深入的探讨。
难能可贵的是美国大学生个个中文字正腔圆，以中文简报，分享美国生活及东西方文化比较，深获光华师生的赞赏。同时，美国大学生也抛出深度的议题，例如：「个人主义与集体主义的比较」让应用英语学程的学生思考和讨论，并以英文表达自己的想法，整个活动暨知性又有趣。
此外，对国中生的分享议题则以饮食文化为主，看到汉堡就想到「胖」，看到香蕉会想到「瘦」，另类的连结激发国中学生对语言的学习热情，这样的国际交流更激发了双方对学习的积极态度。
应用英语学程学生买郁欣认为这样的学习好像游历一趟美国，可以更加深刻了解美国与台湾之间的文化差异，例如：在美国的教育是开放的、活泼的、自主的、多元的，而在台湾仍需要按部就班的学习，否则大人小孩都无法放心，深怕输在起跑点。
吴旻芳则分享小费文化的不同，在美国餐厅用餐需要再付15-20％的小费提供给服务人员，因为他们的服务生普遍薪资比较低，可是大多数的国外观光客都不知道这种细节，而造成了不礼貌的行为。而在台湾多幸福呀，对消费者而言，很少为小费而烦恼，但对提供劳务的人员，或许心里多么渴望有小费。