募款与领导学程无关
台大领导学程的学生建置「Climb for Taiwan」网页，推出赞助企划，希望募得新台币50万元，投资25名学生于7月时去爬南湖大山，让学生透过登山学习如何领导团队，并以纪录片来宣传这样的团队教育，若赞助者为企业，网路粉丝专页将帮忙宣传，增加商品曝光率。
这是一种行销，也是一种与企业结合的活动，但是，如果要将募款与领导学程结合在一起，似乎就有些牵强了。
我们当然了解，募款不是件容易的事情，不过这个学程所使用的方式，相对于吴兴国小女篮上街头义卖物品的动作，恐怕高下立判，更容易被解读成为不事生产，好吃懒做。
其实，该课程老师的说法更让人难以理解，他说要让学生正面面对社会，这是一套神逻辑，因为当募款成功，学生就会对社会有正面的思考吗?如果募款失败，学生是否该继续的攀登行动呢？
学生是单纯的，老师的思虑就应该更为成熟，否则，当所有的指责接踵而至时，学生的内心将是更加难以承受，尤其，这是领导课程，老师也说这些学生以后可能都是领导者，只是，作为一个可能的领导者，该思考的应该不是如何募款，而是如何更有意义的让活动圆满完成吧！
●作者黄柏霖，高雄市议员。以上言论不代表本报立场。ET论坛欢迎更多讨论与声音，来稿请寄editor@ettoday.net