陪伴罕病生多元学习 东华大学社参中心收获丰硕

东华大学社会参与中心与中华民国威廉斯氏症协会、荷光性咨商专业训练中心合作举办营队，让学生借此有机会自主学习，发挥大学社会责任影响力；受照顾者也有不同体验。（图/ 中央社）

东华大学社会参与中心与中华民国威廉斯氏症协会、荷光性咨商专业训练中心合作举办营队，让学生借此有机会自主学习，发挥大学社会责任影响力，受照顾者也有挑战、体验。

东华大学社会参与中心于9至11日进行首届「好威音乐精灵的魔法学院」与第25届「你来，做大学生」两场营队，社参中心全员出动，包括5教授、4助理以及大学志工们。

32名大学生志工横跨应用数学系、台湾文化学系、英语教学所、台湾文化学系、资讯管理学系、民族社会工作学士学位学程、咨商与临床心理学系、特殊教育学系、大一不分系、音乐学系、教育与潜能开发学系、历史学系等。

东华大学教授、社参中心主任顾瑜君表示，今年有来自台北、苗栗、宜兰与花莲共6个社福机构、NGO组织、罕见疾病协会参与推荐的37名学员参加。威廉斯症的孩子们与大学生营队的偏乡青少年一起吃饭、一起成为大学生们的「副同学」。

在家长与随队老师全程陪伴下，创造跨区域、跨领域的学习社群，置身于东华校园中学习，课程包括认识校园、心灵桌游、从爱情中性与自我的探索、表演艺术肢体与音乐的挑动、芳香感官觉醒、音乐赏析与进入社区认识友善农业、乡村书店的旅行、二手物绿色循环等多元学习。

孩子们在营队中每天有新的挑战，也让家长与随队老师看见孩子的成长与改变。

顾瑜君指出，社会参与中心是把大学当成社会责任的实践场所，透过大学课程中与社区、地方组织建立连结，发展出多元陪伴教育生态网，培育大学生成为有社会实践能力的行动者，陪伴不同生命处境的受照顾者，落实高等教育课程的社会责任。（编辑：陈仁华）1110710