陪孩子写作业，记住在4个环节做好4件事，家长省心，孩子成绩优异

大家好，我是梓宸爸爸~

孩子上学之前，家长们都想着，“不求孩子成绩多么优秀，只希望他们健康快乐就好！”

可是真当孩子上学了，再佛系的家长也会开始“鸡娃”，就如同热播的《学爸》里，黄渤饰演的单身父亲，为了让儿子升入理想的小学，从佛系爸爸被迫卷入“鸡娃”困局。

一切为了孩子的爸爸，从这时候起开始和孩子走向对抗。尤其是辅导孩子写作业的一些情节，让不少家长感同身受，直呼：这不是在演我吗？我家就是这样！

比如，孩子写一篇小学作文，从天亮写到了天黑，三个半小时之前开始写“口”，三个半小时之后这个“口”还没封口......

为了让孩子理解数学的加减法，爸爸不惜亲身表演，喝了一杯又一杯的牛奶，喝到想吐。然而，当爸爸表演完毕后询问“一共喝了几杯牛奶”时，孩子却“贴心”地端起牛奶给爸爸又续了一杯！

这一个个小片段，相信在很多家庭中都遇到过类似的情况，这个时候，家长们需要的已经不是听话懂事的孩子，而是“救心丸”！

之前也有很多家长跟我诉苦，“不知从何时起，下班后我就不想立刻回家了，因为回家还要辅导孩子写作业！”、“每次辅导孩子写作业，我都感觉要少活好多年！”......

孩子上学之前，家长们信心满满，总觉得，“孩子刚上学，作业能有多难？分分钟就能解决！”

直到真到辅导孩子写作业时才发现，作业的难度和辅导的难度并不成正比。明明很简单的题，明明已经很耐心很全面的讲解了，孩子就是理解不了。

不知道孩子是真的不懂，还是他们的思维我们跟不上，反正就到不了一个点儿上！

总之就是一句话：题目很简单，辅导孩子却很难搞！

有很多家长因为没有耐心，就不陪孩子写作业了。但是实话跟大家讲，小学一二年级的孩子一定要陪，而且一定要用正确的方法。

我见过很多的家长陪孩子写作业，有些家长的陪，陪出了孩子的好习惯，孩子上了中学都不用家长操心，成绩还特别优异；而有些家长的陪，却陪出了孩子的依赖心理，引起了孩子的厌学情绪。

正确的方法其实并不难，做到这4点就够了。最基础的就是我们要搞清楚陪孩子写作业的目的：我们陪写作业并不是为了监督孩子，也不是为了替他检查作业保证100%的正确，而是要教给孩子对自己的作业负责，帮他养成正确写作业的习惯。

因此，我们要在放学后、作业前、作业中、作业后这4个环节做好这4件事。

1、放学后和孩子商量开始写作业的时间

千万不要在孩子一踏进家门的时候，就催他去写作业，因为孩子放学以后需要时间去进行情绪的调节。

孩子们上了一天的课，大脑已经有些疲惫了，可以先户外放松半小时，跳绳、骑车等体育运动都可以， 时间在半小时左右，不要太长，玩太累了就没劲学习了。

而且，写作业是孩子自己的事情，我们应该把主动权交到孩子的手里。

我们可以问问他，“你是想在15分钟之后开始写作业，还是20分钟以后呢？”，这样问，不仅让孩子觉得他有了自主权，能够掌控作业，家长也能够进行引导，避免孩子开始写作业的时间太晚。

约定好时间以后，可以让孩子定个闹铃，让闹铃提醒孩子写作业的时间。写作业前的15~20分钟，可以让孩子吃点东西，上好厕所，保证孩子写作业时不被这些事情所打扰。

2、写作业前，让孩子自主规划作业

一二年级的孩子有很多字不会写，一般老师会把作业发到家长群里。

有些妈妈看到作业以后，就开始替孩子安排写作业的顺序了，但是这样做其实是剥夺了孩子自主规划作业的机会。久而久之，孩子就会习惯按照家长的安排进行学习，失去了学习的自主性。

我们应该把全部的作业给孩子列一张清单，让他自己安排先做哪一项，每做一项让孩子在清单上打一个对勾，自己核对是不是全都完成了。这样做，孩子就会感到写作业是自己的事情，懂得对学习负责。

写作业的时候，桌面上不要超过三样东西，能少放就少放。书本一次性拿一科，写完一科再换另一科，这样能有效提高注意力。

一定要先复习再写作业，复习不仅是把书看一遍，重点是要搞懂每一个知识点。磨刀不误砍柴工，回家先把课堂上学习的知识复习一遍，写作业效率会更高。

3、写作业时不要总批评指正孩子

有些家长认为陪写作业就是要坐在孩子身边盯着他，一有错误就得给他指出来，甚至很多妈妈一看到孩子的作业出现低级错误，就会忍不住的急忙批评孩子。

其实，正是这种方式让很多孩子厌恶写作业，因为，没有孩子愿意在专注做事时总被打断，也没有孩子愿意身边总有一个“监工”指出自己的错误。

我们可以在孩子动笔写作业前，先提醒他注意握笔的姿势和坐姿，也可以把他写作业时不良的姿势给拍下来贴在书桌上，给予孩子警醒，这招可比家长的批评和唠叨要管用多了。

4、完成作业以后，要引导孩子自己做检查

如果家长经常替孩子检查作业，孩子就会产生依赖心理，缺乏主动检查的意识。到了考场上，不会检查就会吃亏，所以，我们一定要鼓励孩子自己检查作业。

如果孩子不愿意，我们可以先让他检查作业中的一部分，降低难度。等他习惯了之后，再循序渐进的过渡到检查全部的作业。

当孩子养成了检查作业的好习惯，他也就更加懂得自己要为学习负责任了。

辅导孩子写作业，我们要循序渐进地引导孩子，要多站在孩子的角度看问题，多换位思考，毕竟，我们都是这么走过来的。

另外，辅导孩子写作业是为了养成孩子良好的学习习惯，为了让孩子的成绩得到提高，为了以后我们家长能够省心。所以，也一定要采取正确的方式和方法。

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持有家庭指导师证和国家三级心理咨询师证，专注家庭教育和儿童心理健康，每天分享现代化科学育儿知识和经验。