什麼是「天賦」?如何探索?敏感的她撕下情緒化標籤 朝助人者生涯邁進

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在一堂自我探索的工作坊中,有位伙伴脸上布满忧心的问:「老师,我不知道我的优势是什么,但我时常被说一堆缺点,会不会我其实没有优势?」、「大家都说我很善良,可是人家都说人善被人欺,这还算是优势吗?」

在华人的社会文化中,强调谦卑、自省。于是,我们在很少赞美、鼓励的环境下长大,渐渐的我们很难看到自己的好或优势,却很容易看到自己不好或劣势。即使是好的特质与优势,往往又被贴上了小心、还可以更好、需要谦虚一点的提醒。沈浸在这样的氛围长久下来,很难相信自己拥有什么天赋。最终,天赋成为一个理想的词汇,让人向往却不知发掘与运用。

亲爱的,想到「天赋」,你会想到什么呢?天生的能力?不用学习就可以超越他人?

对学生来说,找到自己的天赋,可以找到合适的系所、未来的方向;对家长而言,早点帮助自己的孩子找到天赋,可以让孩子少走很多冤枉路;对职涯迷惘的人来说,探索天赋似乎能为此刻迷惘的自己,看到另外一个希望的道路「天赋」,像是一种魔力,好像找到了,成功的道路就近在咫尺。

那我们如何探索自己的天赋呢?

小美被母亲形容是一个情绪化的青少年,从母亲的视角下,小美的情绪大起大落,有时候连母亲都不知道说错了什么,小美就躲在棉被里哭了许多,母亲不知如何是好,于是求助于专业协助。

在小美的世界里,因为家人的回馈,他很努力的想要控制自己的情绪,却发现越控制越糟,小美的无助助长了对自己的失望与厌恶。几次谈话下来,小美渐渐理解了自己的情绪,也发现对情绪的敏感让他能更容易贴近新朋友,更快的拉近朋友间的距离,也能提供适切的帮助给需要的人。

这项发现对小美以及小美的母亲而言,无疑是一项生命的瑰宝,小美因此决定未来往助人者的生涯迈进,也从助人的过程中感受到前所未有的意义感。

其实,天赋就潜藏在那些不经意的生活中。 当我们开始透过不同的眼光慢慢的探索,在生活里会有不一样的发现,看见另一个隐藏版的自己,透过天赋的发掘与运用,擦亮原本就属于自己的宝石。

在这个过程中,相信每个人都是自己的专家与教练,只是还没领会过如何探索自我。

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