同理尊重、成就每個孩子 尖石國小謝芯獲特殊優良教師

新竹县尖石国小老师谢芯（右）用同理心和尊重成就每个孩子的理念服务，荣获今年新竹县特殊优良教师殊荣。图／新竹县政府提供

新竹县尖石国小老师谢芯从小梦想从事教职，教育大学毕业后如愿回乡任教，先后在尖石乡玉峰、新乐国小服务。身为原乡的泰雅族人，她深谙原住民家庭文化、背景和处境，与学生及家长沟通无碍，教学时用同理心和尊重成就每个孩子，荣获今年新竹县特殊优良教师殊荣。

新竹县教育局指出，谢芯幼年就读玉峰国小时是长跑选手，当年在老师陈奇勋带领下四处征战参赛，陈老师也积极争取牛奶、营养品等资源，让原乡小跑者用最好的体力争取最好的成绩。陈老师是关西镇客家人，对偏乡原住民学生的关心及鼓励深深感动谢芯，她因此从小学时就立志当老师，国小住校时还担任宿舍小老师，协助舍监照顾学弟妹的经验，更坚定她朝为人师表、回乡服务族人的方向迈进。

谢芯因为小学长跑队的经验，喜欢带孩子一起朝目标奋斗、前进的感觉，原住民小朋友单纯可爱，让婚后住新竹市的谢芯没有外调想法，每天开40分钟车回尖石乡教书。

任教职15年来，让她印象最深刻的事，是104学年担任新乐国小六年级导师时，班上有个鬰鬰寡欢、失落迷惘的学生，被同学习惯性无视、轻蔑；她在了解这个学生弱势的家庭背景后，多次谈心与引导，并安排服务及表现机会后，逐渐看到这孩子的改变；这名学生毕业6年后仍分享自己是多么感谢被老师注意到，帮他找到学习方向。

翻转孩子向上、向善，对谢芯来说有莫大成就感。她目前服务的尖石国小是葛菈拜（KLAPAY）民族实验小学，规画食农课程及田野踏查主题式课程，希望让学生从部落学习生活技能及伦理、山林智慧，进而从生活中实践文化，谢芯觉得除了当一个传道、授业、解惑的教师，又增加了文化传承的使命，工作更有意义。

新竹县尖石国小老师谢芯用同理心和尊重成就每个孩子的理念服务，荣获今年新竹县特殊优良教师殊荣。图／新竹县政府提供

新竹县尖石国小老师谢芯用同理心和尊重成就每个孩子的理念服务，荣获今年新竹县特殊优良教师殊荣。图／新竹县政府提供

新竹县尖石国小老师谢芯用同理心和尊重成就每个孩子的理念服务，荣获今年新竹县特殊优良教师殊荣。图／新竹县政府提供