炎亚纶被老师酸「搏版面」 回呛：担心现在的学校教育
艺人炎亚纶经常针对时事发表意见，也相当关注环保议题，没想到竟然有粉丝的老师认为他总是关注现代人很少理会的话题，直言他「是不是想要搏版面」，让他忍不住于脸书上吐露想法，纯粹只是想用自身的影响力关心自己认为重要的事，再次获得网友热烈回响。
炎亚纶表示这不是第一次有人反映学校老师对他的偏见，「以往我选择沉默，但说真的，在现在这个混乱的时代沉默有什么X用。」认为为人师表却在校园中散播歧视对立、贴标签和仇恨的言论很令人担忧，尤其是针对他的艺人身分进行抹黑，他坦承自己想透过公众人物的身分传播关心的议题，如果能借此帮助学生了解环保、地球暖化等，刺激思考，说不定每个人看似不起眼的举动就能够对地球产生很大的变化。
▲炎亚纶想透过艺人身分让大众更关注环境议题。（图／资料照／记者黄克翔摄）
此外，炎亚纶也强调如果自己今天是个没有人愿意关注的人，传播效果当然会更有限，但是「地球环保暖化的议题之于搏版面」，似乎根本是没有关连的事，会发表这篇文章，是因为担心如果现在老师都抱持如此态度，教育怎么会进步，「这位老师，如果您还愿意理解，欢迎您也一起加入这些没人关注的议题一起努力吧！比起歧视，爱，比较舒服。」似乎对于再次被抹黑、攻击感到十分无奈。
炎亚纶脸书全文：
某日在讯息留言里看到的，这不是第一次有朋友跟我说他们的老师说的话，我相信也绝对不会是最后一个，以往我选择沉默，但说真的，在现在这个混乱的时代沉默有什么X用？
身为老师，带着歧视、贴标签的言语在校园里散播对立和浅在仇恨的言论已经是相当令人担忧的事情了，更遑论你在我所关心的议题上针对我艺人的身分进行抹黑的表述，你怎么能说服你的学生？
今天我就是利用了我的身分在传播我想要关心的议题上，我一点也不觉得有什么不对，我自知关注我的朋友有很多还在学习阶段的人，如果我能让他们从这个时候开始了解议题的内容，从而提供案例，接着进行执行方法的讨论，更能激起大家对环保啦、地球暖化啦、臭氧破洞啦等等的议题（您所谓很少人关心的议题）去做更全面的独立思考，进而发现原来自己平常生活上一些看似不起眼的举动是能对地球产生很大的变化的，媒体若能帮忙散播这些相对有意义的文章当然更好！再者，回到您说出这段话背后的思维来讨论，我今天如果是个没有人愿意关注的人，我做起这件事情相对更吃力吧？效果也会无法彰显吧？地球环保暖化的议题之于搏版面，您是不是搞错了什么？
Anyways，觉得傻眼还有担心才发这篇文，如果老师都不老师了，我们的学生怎么办？如果这是普遍在校园里的老师所自拥的心态，我们的教育会好吗？
Peace&Love 这才是老师们该传递的吧？ 这位老师，如果您还愿意理解，欢迎您也一起加入这些没人关注的议题一起努力吧！比起歧视，爱，比较舒服。