云林 镇东国小自主学习 学力高于全国10％

云林县斗六市镇东国小实施自主学习的班级上，学生对探究问题很感兴趣。（镇东国小提供／周丽兰云林传真）

云林县斗六市镇东国小6年前开始推动国语、数学课堂上「自主学习」，新冠肺炎疫情爆发后，线上教学成效令家长担心，但参与自主学习的学生因为利用「因材网」学习平台，在各县市国小的学力检测中，平均学力高于全国10％。

教育部108课纲鼓励教师带领学生自主学习，镇东国小目前有4名种子老师，郭满洲老师是首位投入自主教学者，她让班上学生混合编组，上国语及数学课时每组都要提问、讨论、发表。

郭满州说，老师一人唱独脚戏的教学方式容易使学生以为自己是「客人」，改采自主学习之后，学生变忙碌了，老师只是穿针引线引导学生有效能地学习。

她表示，学生很爱讨论，提问愈来愈有重点，也勇于接受询问。她备课的重点是教学策略，教学内容也更精准；新冠肺炎爆发后，学生在家线上学习也没有松懈的问题，学力测验成绩高于该年参与的全国15县市平均分数10％。

镇东国小是云林县推动自主学习的先驱学校之一，每年办理家长公开观课，教育部2023年办理自主学习节也邀请香港大学教授何世敏带领15名教师到该校观课。

镇东国小校长张美琳表示，该校从3至4名种子教师慢慢开枝散叶，每学年都有种子老师，自主学习加上数位学习，学生从被动变主动，目前规画让中年级的学长姐1对1教导一年级小朋友登入网路。

该校家长会长吕政道说，接受过2年自主学习洗礼的小六女儿遇到问题会自己找答案，较不会慌张，似乎是在思考学习过的东西；接受传统教学的小五儿子就较需要有人帮忙复习，但一年来儿子也自主学习，也学会发现问题与找答案了。