111起「5选3」?招联会:「5选4」是折衷
高雄市瑞祥高中物理老师陈建志以「天神办动物大赛」来譬喻,能通过跑、跳、游泳、潜水、飞翔等5项考试的只有鸭子。(简立欣摄)
学测改采「5选4」造成同级分人数大增,引发争议;一向主张减少考科的全教总(全国教师工会总联合会)9日重申学测减少考科更能适性学习,并仍坚持12年国教课纲实施后要进一步改为「5选3」。
对此,大学招生委员会联合会回应表示,111考招新制研议之初,高中端不愿意维持5考科,强烈主张减少考科至3科,把多元还给高中教学现场,促进高中选修适性学习;但是大学端有疑虑,因为当时超过一半的校系采计的是5科或是4科。「经过折冲后决定先推5选4,观察实施情况再做评估;这样一方面释放高中学习弹性,一方面顾及社会与学生的适应性以及大学选才需求。」
招联会表示,由于今年是5选4上路第1年,至111年之前,招联会将会搜集各方意见与完整相关数据来做分析评估。
招联会也提供今年与去年第一阶段同分增额筛选的情形,表示无论近两年筛选倍率或同分增额筛选比例,都不如外界担心的严重。像是今年全部大学第一阶段同分增额筛选增加约3%(6116人),其中主要集中在医学类科系;台成清交等国立大学增加约11%(121.65%至110.37%);且台大过去也有同分增额筛选,今年超额增加约5%(116.9%-111.74%)。