14岁自学当骇客 薛澄溱18岁当上产品经理
图、文/远见杂志
教育部自学方案出身的薛澄溱,去年成为清大「拾穗计划」大一新生。14岁自学程式当骇客、18岁飞北京担任交友软体产品经理的她认为,「网路时代三个月,东西就过时了,你怎能期待累积四年毕业后才拿出来用?」一度拒绝上大学。
当她发现清大拾穗计划可以让她自组需要的课程与上课方式,把应用与学习结合后,才放下「大学无用论」,放弃北京的工作,回台念大学。以下是她的故事:
我14岁后就没有在一般学校上过学,而是在家自学。因为我不相信学校能教给我需要的。
国中以前,我都是第一名。国中后,课业变难,我的成绩掉下来,第一次考到前三名以外,世界开始崩塌。
国二时,我决定人生要开始叛逆。第一次段考,我决定拿100分。以前是每科目标100分,这次是9科合起来100分。
你知道那有多难吗?每张考卷我都得精算得分,一题都不能多对,才能刚好凑到100分。成绩单出来,我把整叠考卷放到妈妈面前,妈妈一眼就看出来我的故意,痛骂我一顿。
连不上网 领悟考100分无用
隔天,我拿了小笔电及存下来的压岁钱,离家出走,一个人流浪到东部外岛民宿躲起来。岛上有免费Wi-Fi,但因频宽有限,必须几户使用一组帐号。有一天我发现连不上网,原来隔壁户把连线占满了,我跑去敲了人家的大门,对方甩都不甩。
气不过的我,开始动起歪脑筋。刚好民宿主人儿子在书架上留有一本以前的程式教科书,我硬K了几天,写了一个程式,心想反正密码是八个数字,排列组合就是那百万组,就算土法炼钢硬跑,也一定跑得出来。
小笔电跑了三天三夜,CPU差点烧掉,终于试出了密码,骇进邻居家Wi-Fi重新连上网路。我体验到程式力量的伟大,只要学会coding,没有什么办不到。
我不再相信学校教育,连不上网时才知道考试100分,一点都帮不了忙。
学习,就要学真正有用的才有价值。我结束离家出走,回家后把奖状都烧了。也和爸妈摊牌,从仁爱国中办了半中辍,保留最低限度的上课,维持学籍,其他时间去做自己的事。
我投入学习程式语言,然后上网接案。我看案主开出的案件需求,里面有哪些是我会的、我还不会的。我把工作当作课表,一项一项补上。透过案子的完成度,及业主反馈,从中看见不足,知道该怎么精进自己的程式能力。当学习变成有报酬可拿,还充满了挑战乐趣,简直让我乐此不疲!
但就算可以在家自学与工作,我还是想要与人接触。18岁时,我发现常用的交友软体,老是配到我不喜欢的对象。
火大万分下,我综合过去接案的经验,及对程式语法的了解,做了一份PPT,一页一个问题,连续20页痛骂这家软体有多烂,然后在每一个问题最下方,写下我的建议。
边学边用是最好的学习
我从网路上找到那家公司创办人的微信,把PPT寄过去,并留下联络方式。第二天,我接到一通来自北京的电话,「你愿不愿意来当我们的产品经理?」一周后,我成了那家公司的产品经理。工作一段时间后,有一天我问老板:「你觉得我需要念大学吗?」老板说:「去啊!学校有很多资源,不只是老师,更重要的是同学与朋友,至少去看看你未来的员工都在想什么!」
我开始思考,如果有一个机制,让我可以一面工作,一面搭配我需要的学习内容,大学就算不是我的刚性需求,也是一个有价值的选项。
在清大「拾穗计划」报名截止前,我寄出了报名表。入学后,我选了各种程式语言、资料结构、数据分析等课程。我有工作经验,也仍在接案子,我选的每一堂课,都可对应到实际需求。
学校还是有一些必修或挡修,但若是我已经会的课,我会和导师、系所讨论,是否有别的方式来取代上课?例如一堂PyCrawl程式课,对我来说实在太浅了,最后我们讨论出来的取代方式是「我来开课」!于是我每周五晚上会透过网路开一堂线上教学课程,来修的都是硕士班学生。
最好的学习就是边学边用。网路时代变化速度太快,一年iPhone就换了一代,四年前的技术和应用可能早已不存在。这正是以往我不相信大学有用的原因,现在我也不肯定是不是真的能念完,但至少在清大,我看见某些弹性,以及不同的可能性。(原文出自https://www.gvm.com.tw/article.html?id=66511)