摆脱行人地狱 交通安全纳入课纲 教育部：推动4项精进措施

台湾被称为「行人地狱」，亲子团体要求「还孩子一条安全的路」。（本报资料照片）

台湾被国际媒体批评为「行人地狱」，近日有些学者不断要求将交通安全意识纳入课纲，以从教育扎根。教育部今日发布新闻稿表示，依据现行12年国教课纲，「安全教育」即是属于19项议题之一，未来将推动4项精进措施，以深化交通安全教育。

教育部表示，交通安全学习内容，在各教育阶段中包含健康与体育、综合活动、生活课程、社会、全民国防教育等部定课程已有纳入，不过并未有单独的授课时数。

教育部表示，为深化交通安全教育课程于学校教育推动，教育部规画推动4项精进措施：

一、引导教科书编写适龄适性交通安全内容：交通部委请靖娟基金会完成「交通安全课程模组」，已委请国家教育研究院启动相关机制，鼓励教科书业者参考交通安全课程模组，编写分龄适性的教科书内容，俾利高中以下学校之每校每生于部定课程实施交通安全教育。

二、结合校订课程因地制宜规划交通安全教育课程：已透过活化计划、高中职优质化计划及安全教育重点学校等专案补助计划，引导及鼓励学校将交通安全教育列为「校本课程」，并于弹性学习时间实施交通安全教育。

三、办理交通安全教育教师增能研习：为提升教师知能，自111年起委托专业团队并补助地方政府举办交通安全教育增能研习，提升中小学教师教学知能，并制作数位研习课程，放置于本部「磨课师」平台供教师自主线上学习，并建立专业人才库，以供学校安排教师增能研习或备课之到校咨询。

四、研发交通安全资源支持教师教学：于111年补助公共电视台依据「交通安全教育课程模组」完成10部交通安全教学影片，并依模组发展交通安全教育教材包3主题，提供教师系统化教学资源，降低教师课程准备压力及提升课程实施专业性。112年将以行人优先为重点主题，赓续制作交通安全影片及教材包。