逼老师扮小丑？ 林从一：大学生上课像「人形墓碑」
台北医学大学人文社会科学院院长林从一26日表示，现代学生上课时越来越像「人形墓碑」，老师仿佛就像在对着墙壁讲课，台下学生的反应非常少，为师的根本不知道该如何提升学生学习成效，「十分痛苦」。他也说，要提升学生学习动机，不能总靠老师「扮小丑」、「说笑话」。
政大公企中心26日以「学生学习成效」为主题，举办高等教育评鉴论坛，邀请大学师生讨论课堂经验。林从一就谈到，学生在课堂的直接反应，对大学教授而言，只能用直接又残酷来形容。他说，越来越多学生上课，远远看去像人形墓碑，害台上老师感到痛苦万分。
林从一强调，他并非要求每位学生在课堂上积极发言，有时光从眼神散发的光芒，就能带给教课老师无比的信心，和加倍的热忱。他也认为，要使学生更主动学习，不能总要老师「扮小丑」、「说笑话」，应从学生的生活经验出发，比较容易让师生之间产生共鸣。
另外，义守大学国际长危永中说，自己上课时也常有「对对墙壁说话」之感。但自从陆生来台后有了改善，通常陆生都抢着坐第一排，后来台湾学生受到刺激，也开始挤着坐第一排，甚至跟陆生讨论激辩，为课堂增添不少互动。
而政大教务长詹志禹表示，能维持教学热情的老师，大多是在教学过程中，感受到学生的成长与改变，并与学生相处融洽，体会到工作的价值。也因为这样，如果老师感受到的是被迫或利益交换，那大学学术工作会显得格外辛苦。