产教融合精准培育新工业人才 三亚学院筹建现代产业学院
近日，三亚学院常务副校长刘开南，副校长王丹前往浙江、重庆多地，走访吉利商用车集团、成都领克、广域铭岛数字科技、传化集团等多家企业，重点考察新时期下智能制造、工业互联网、智能物流等产业前沿，就深化产教融合，推动跨学科交叉，精准培育新工业人才，筹建三亚学院现代产业学院进行调研。信息与智能工程学院、理工学院、盛宝金融科技商学院、管理学院、教务处等相关负责人参加调研。
2015年，国务院印发《中国制造2025》国家行动纲领，明确提出“工业4.0”即工业生产数字化，全面推进实施制造强国战略。针对“工业4.0”时代下智能工厂、智能物流、智能制造等相关专业存在的人才缺口，三亚学院主动服务国家发展需要，积极发挥高校在产业升级变革中的推动力和乳化剂作用，结合行业所需，精准发力，与吉利控股集团达成合作，共同筹建现代产业学院。
3月4日，海南省教育厅印发《海南省教育厅2021年工作要点》，明确将“支持三亚学院与吉利控股集团开展特色产业学院建设”纳入本年度工作要点中。
“支持三亚学院与吉利控股集团开展特色产业学院建设”纳入海南省教育厅2021年工作要点
此次调研以智能制造企业、工业互联网企业为重点，兼顾智能化商业汽车领域。调研过程中，刘开南一行通过生产现场走访、座谈交流等方式，对工业4.0新业态下产业人才培养的课程设置、案例开发、实习实训、项目攻关等校企人才协同培养问题与企业进行探讨研究，深度推进学校与企业间产教融合，建构人才培养新模式，快速推动现代产业学院的各项筹建工作。
调研组一行深入企业交流研讨
通过调研，三亚学院将结合行业岗位需求，明确智能制造、工业互联网等相关专业的教学改革思路与措施，以“产教融合”为抓手，制定切实可行的人才培养方案，为三亚学院现代产业学院筹建工作打下坚实基础，并将以现代产业学院为全新平台，激发教育教学改革的崭新活力，不断培养高素质、高技能、高水平的应用型人才。
调研组一行慰问正在吉利集团实习的三亚学院学子
近年来，三亚学院通过同吉利汽车集团、丹麦盛宝银行等产教融合的大量成功案例，促进学生综合素养及核心竞争力的提升。产教融合发展不仅是三亚学院应用型人才培养的方向和着力点，也是学校抢抓机遇不断发展的基本立足点和关键发力点。2021年3月，三亚学院校长陆丹在教学工作会议上明确指出，“学校学科建设要主动和优势行业和头部企业合作，力争成为行业支持和引领，专业发展要成为受行业欢迎的伙伴”。