春天这样带孩子逛植物园，不累人还涨知识，胜过早教课

春天草长莺飞，万物复苏，真的太适合带娃亲近大自然了。

小样小的时候，我带他去动物园和自然博物馆居多。

后来受口罩影响，没办法经常外出，就把活动范围转移到了小区里。这才发现植物的世界竟然也是如此绚丽多彩。

再往后，为了带娃体验和记录二十四节气，我们开始经常往植物园跑，每次娃都玩得不亦乐乎，真后悔没有早点带他去。

在植物园里，我们除了认识不同的花草树木，还有很多有趣的事可以做。

给大家分享5个我经常带小样玩的涨知识拓展活动。

植物园里有各种各样孩子没见过的植物。我们可以准备一个小袋子，在游览的过程中和孩子收集落在地上的花朵、叶子、树枝等。

对孩子来说，这个过程就像收集宝物一样，特别有趣。

当然，有些植物无法收集，我们可以用手机把它们拍下来。

假如能打印出来就更棒了，可以做成孩子专属的植物图鉴。

不管是用来观察、欣赏，还是配合植物相关的绘本、百科全书进行学习，都非常方便。

和漫无目的地游览相比，大部分孩子更喜欢“寻找——发现”的感觉。

我们可以提前给孩子准备一份这样的“寻宝图”，再给孩子一支笔。

孩子拿着这份清单去逛植物园，立刻就有了寻宝的感觉。

他不仅会更认真地观察，发现更多细节，记住更多收获，而且会更主动、投入地去参观，不会一会儿喊累，一会说无聊，真的能让家长省心很多。

小样小的时候，我给他买了好几本植物图鉴。单纯陪他读书的时候，感觉就只是“画面好美呀，又知道了一种植物的名字”。

可是纸上得来终觉浅，对孩子来说，生动的学习才是好的学习。

植物图鉴、绘本最妙的用法，就是和我们观察、收集到的植物结合起来。

比如这种小小的花朵，春天时非常常见。但我们一直不知道它的名字，还以为它是某种小雏菊。

和绘本对照起来的那一刻，我和小样才真正开始认识它。

原来这种小花叫作“一年蓬”，又叫“煎蛋花”，中间黄色部分才是它的花，外面一圈是它的种子。和蒲公英有点类似。

因为长得太像荷包蛋了，所以很适合拿来玩过家家。

自从把收集到的一年蓬和绘本结合起来学习，煎蛋花这个名字就深深地刻在了小样的脑海里。

不管在哪里看到它，小样总能一眼就认出来，就像是一位熟悉的老朋友。

我想陪孩子学习自然知识的意义就在于此吧。

当我们开始了解身边的一花一草，随之增长的不是知识，而是感受美的能力。

在这里特别推荐家长给孩子买一些和植物有关的绘本、图鉴，越贴近生活越好。

比如上面这本《和四季花草玩耍》，介绍的就都是我们身边能经常看到，却喊不出名字的植物。

大自然是很美的，特别适合和艺术活动结合起来。

首先，和孩子采集不同种类的树叶，最好是叶脉清晰，相对厚实一点的树叶。

准备两张白纸，白色蜡笔和水彩工具。

把叶子放在白纸上，再在叶子上盖一张白纸。然后用白色蜡笔在最上层的白纸上涂抹，范围要覆盖整个叶片。

涂完后，把水彩颜料刷在蜡笔的痕迹上，就能得到美丽的树叶拓印画。

孩子收集到的花朵、树叶、果子等，可以通过色彩的分类做成“彩虹图谱”。

找一张纸，在上面画上不同颜色的色圈，并在右边粘上双面胶。

孩子一边逛植物园，收集落在地上的“宝物”，一边把它们粘在对应的颜色旁边。

逛完植物园后，孩子就能收获一份既好看，又有意义的“植物彩虹图谱”啦。

以上就是小样妈想和大家分享的5种植物园高级玩法。

如果你有更好的点子，欢迎留言分享。