催泪弹驱离民众较符合比例原则？　龙腾公民课本引争议

▲龙腾版公民课本以催泪弹及员警架离两者作为说明比例原则例子，引发网友热议。（图／网友提供，下同）

记者苏晟彦／综合报导

香港占中事件中港警以催泪弹驱散游行民众的手段，引发无数人强烈挞伐。而在PTT上就有网友指出，龙腾版高中公民课本中提到比例原则章节时，竟以使用催泪弹比起优势员警架离洽当，符合比例原则引发网友热议，有人就表示，根本在宣导错误的观念！

从3月太阳花学运到9月才发生的香港「占中」事件，警方驱散民众的方式一直是受到争议的部分，很多人都会讨论警察的驱离方式是否会符合「比例原则」。PTT上有网友就在八卦版上PO文指出，他高中弟弟龙腾版的公民课本第三册提到比例原则章节时，以违法集会游行为例举出使用「优势员警架离」及「催泪瓦斯驱离」两种方式，其中以「催泪瓦斯驱离」方式因为是牺牲少数集会游行者的集会自由，保障众多民众行的权利，其采行方式与达成目的并未失衡，较符合衡量性原则。

▲有网友表示这样错误的例子根本是在洗脑孩子的思想。

文章一出随即在PTT上引发热烈讨论，有网友就指出员警架离因为身体接触手段过「重」，投掷催泪弹对人体伤害较「轻」，是以对员警造成的伤害来判定轻重吗；有网友也搬出法律常识表示，课本示意图中完全没有论述，只用结论判断是否符合比例，根本在误导学生，质疑是否要更准确地去解释才正确；但也有网友说，课本的重点是以优势员警架离跟催泪弹驱离来做比较，硬要做选择或许是催泪弹较为轻，但两种行为根本都是不对的行为，不应该拿这样的例子放在课本上，让学生认为投掷催泪弹是正确的行为。