韩国教育部敦促日本 纠正歪曲历史教材

韩国教育部28日发表声明，强烈抗议日本政府审定通过淡化日据时期强制征兵事实、主张独岛主权的小学教科书一事，并要求日方立即采取措施予以纠正。图为独岛。（路透社）

韩国教育部28日发表声明，强烈抗议日本政府审定通过淡化日据时期强制征兵事实、主张独岛（日本称竹岛）主权的小学教科书一事，并要求日方立即采取措施予以纠正。

据韩联社报导，相关声明指出，日本文部科学省审定通过了根据以日本为中心史观的小学社会教科书修订版，韩国政府认为其歪曲历史，对此深感失望。声明指出，独岛从历史上、地理上、国际法上都是韩国固有领土。韩方严正抗议日方再次审定通过主张独岛主权的教科书之举，并敦促日本政府立即对此予以纠正。

声明还指出，韩方对日方审定通过的教科书淡化日据时期强制征兵问题，深表遗憾。为推动韩日关系面向未来发展，韩方要求日本政府立即撤回对韩国领土和历史的不当主张。声明称，为纠正日方歪曲历史的行为、侵犯领土主权的不当主张，韩国政府将对包括中小学生在内的全体国民，加强历史教育和独岛知识教育。

日本文部科学省审定通过了2024年度小学教科书，其中部分社会教科书将「朝鲜（指日据时期的韩半岛）男性被日军强制征兵」表述改为「（朝鲜男性）以士兵身份加入日军，征兵制度则在此后实施」，淡化征兵的强制性。新版社会教科书还包括「独岛是日本固有领土，被韩国非法占据」的不当主张。