课本又有BUG！重庆小五生质疑「鹬蚌相争」：鹬嘴被蚌夹怎么对话？
▲小五生质疑鹬蚌相争。（图／CFP）
重庆垫江日前一名小五生黄圣凯向家人李娟提出一个问题，他说，鹬蚌相争中「蚌的肉被鸟的嘴夹住了，蚌又用壳把鸟的嘴反夹住了，所以双方是怎么开口说话的？」对此，小学语文老师刘俐宏对孩子的批判精神给予鼓励。另外，西南师范大学出版社基础教育分社刘江华老师说，「《战国策》就是这么记载的，我们暂时不会更改教材。」
据陆媒报导，黄圣凯今年11岁，目前在垫江县文化路小学读五年级。他近日问了李娟课本上的疑虑，「蚌的肉被鸟的嘴夹住了，蚌又用壳把鸟的嘴反夹住了，那么它们是怎么开口说话的？」
李娟表示，她用百度百科查到这是《战国策》里的一篇文章，但看了原文后还是不知道如何解释，只说了「《战国策》里就是这么写的」。没想到黄圣凯却反问，「到底是《战国策》里这个故事是瞎编的，还是里面的赵惠王太傻了？」
黄圣凯更对国文老师「这是一个寓言故事」的说法不满意，他认为，「即便是故事，也不能犯这种低级错误」。不过，重庆巴蜀小学语文老师刘俐宏却指出，「首先要对孩子的批判精神和怀疑态度，以及对知识较真的精神点赞。既然孩子提出了疑问，那么我们作为家长、作为老师，就要跟着这个疑问来找到答案。」
「比如，我们可以和孩子一起试试，把嘴闭上，其实也可以发出声音的，只是不是很清晰。」除了通过试验找到答案，还可以引导孩子，刘俐宏提到，「作者是用了拟人手法来说，如果真正较真，鹬和蚌就根本不是一个物种，它们之间是不会有对话的。」
另外，西南师范大学出版社基础教育分社刘江华老师称，「这个学生的质疑是很好的，课本里的故事是从《战国策》里出来的，古文就是这么记载的，我们暂时不会更改教材。」