两极!南韩教师地位排第4 受学生尊敬度垫底

调查显示,南韩教师地位排第4,受学生尊敬度却垫底。(图/翻拍自首尔国际大学)

国际中心综合报导

一项调查显示,南韩教师地位在包括经济合作与发展组织(OECD)会员国在内的21个主要国家中排名第4;不过,在针对学生是否尊敬教师的调查显示,在所有调查对象国中,南韩排名垫底。

南韩《中央日报》报导,国际教育机构巴乐基GEMS财团5日发布综合教师年薪社会地位等调查项目在内的「教师地位指数(Teacher Status Index)」报告书。该报告书显示,韩国总分为62分,位居中国(100分)、希腊(73.7分)、土耳其(68分)之后,排名第4位。

教师地位指数是为了解学生们的学业完成能力与教师地位、年薪的相关关系,由GEMS财团和英国苏塞克斯大学彼得道尔顿教授共同研究开发的指数。以美、中、英等21个国家的不同职业性别年龄的1000名对象为标本进行调查,并以此为基础制作报告书。

根据该指数,韩国教师的人均年薪为4万3874美元,位于新加坡(4万5755美元)、美国(4万4917美元)之后,排名第三。其次为日本(4万3775美元)、德国(4万2254美元)、瑞士(3万9326美元)、荷兰(3万7218美元)。在调查对象国中,教师年薪最低的国家是埃及(1万604美元)。大部分国家的教师表示,自己的年薪处于适当水平。韩、日、星、美的教师则认为,自己现在的报酬处于合理水准以上。

有48%的南韩人表示「会建议子女成为教师」,位居中国(50%)之后,排名第2。美国(33%)则排名第7,日本(15%)排名第19。类似回答也反映教师的社会地位。

另外,南韩只有11%的人表示「学生尊敬教师」,在该调查项目中排名垫底。中国(75%)处于压倒性的第1位,接着是土耳其(52%)、新加坡(47%)。对于教育系统信赖度,韩国得分仅为4.4分(满分10分),低于平均分数(5.5 分),排名第19。对于「教师学业履行的信赖度」,南韩得分也比平均分数(6.3分)低,仅5.4分,排名甚至低于埃及、捷克等国。该部门分数最高的国家为巴西(7.1分)。

报告书指出,「就如同南韩的国际学生学业评价项目(PISA)排名较高一样,教师的地位也很高。但这种倾向并没有与各个领域都保持一致。虽然对于教育系统和教师的信赖度较低,但人们依旧建议子女成为教师。」