品观点｜「传忆．传艺」 高史博开启在地文化与青年的对话

「传忆．传艺」 高史博携手雄女左中开启在地文化与青年的对话

高雄市立历史博物馆为让青年学子更加亲近高雄市无形文化资产，于2023年与高雄女中114级、115级「艺术柯南」特色选修课程合作，邀请八组高雄市无形文化资产保存者参与课程，雄女师生透过参访、示范讲座及访谈，以保存者的人生故事为题创作绘本，在2日发表作品成果，并与到场的保存者与观摩的左营高中一起分享。

永兴乐皮影剧团张新国艺师解说台湾传统武生戏偶的结构与操作技巧。（图片来源：高雄历史博物馆提供）

「传忆．传艺──高雄市无形文化资产保存者」课程共执行二期，邀请永兴乐皮影剧团（皮影戏）、陈嬿朱（南管）、冯进兴（传统彩绘）、鼓山地岳殿吉胜堂（八家将）、美浓客家八音团（客家八音）、陈志良（糊纸）、锦飞凤傀儡戏团（傀儡戏）、苏荣仁（传统彩绘）等八组保存者，分享艺师习艺到传习的生命历程。雄女学生以新世代观点融会保存者访谈内容，将保存者转化成可爱、生动的二次元角色，一方面传递该文化的意义和文化底蕴，同时传达保存者对技艺的热情与使命。

南管保存者陈嬿朱示范响盏乐器演奏方法。（图片来源：高雄历史博物馆提供）

高雄女中校长郑文仪在成果发表会上表示对于学生的作品感到惊艳，提到课程除了结合新课纲让学生成为学习的主要发动者，训练发现问题、逻辑推理、沟通表达之外，更与社区结合近距离与艺师保存者互动，未来期盼和左营高中有跨校合作机会。

藉参观传统彩绘保存者冯进兴工作室，认识门神作品及传统彩绘金漆技巧。（图片来源：高雄历史博物馆提供）

左营高中图书馆主任洪亲慧提到左中课程是两校都是地方学的课程，左中课程是校订课程，已执行五年，秉持走踏地方感受土地生命力，期待两校学生互相观摩与学习，认识彼此。

客家八音保存者美浓客家八音团谢宜文艺师示范八音乐器。（图片来源：高雄历史博物馆提供）

高雄女中指导老师刘癸蓉指出，在这过程中感受到同学们的用心和付出，感谢高史博借由馆学合作让大家更加认识高雄文化。雄女学生则觉得透过这次课程不仅对高雄无形文化有更多认识，也因此想要进一步了解并引以为傲，很谢谢艺师们用心分享，传承珍贵的传统文化。而保存者对成果十分感动，认为同学们不只清楚地讲解与诠释各个传统文化，更透过她们的视角呼吁传承的重要性，皆认同这是很有意义的课程。

参观高史博纸墨传神工艺特展，糊纸保存者陈志良艺师介绍糊纸作品。（图片来源：高雄历史博物馆提供）

高史博代理馆长李旭骐表示，高雄市无形文化资产及文化资产保存技术已登录37项47位保存者，期许高史博作为大众认识高雄城市的窗口，不仅典藏文物、推广高雄学，更持续搜集高雄常民故事，借由高史博九场馆、大高雄历史常设展、高雄文献中心及各类型线上资源，提供全体市民、各级学校与社区单位运用。邀请大家在新的一年走进高史博，亲近大高雄历史。