善耕365/亚斯伯格热血合唱师 引领偏乡原民生唱出部落使命

图、文/善耕365

从小有着肢体平衡障碍注意力不足过动症(ADHD)及亚斯伯格症状热血合唱老师-郑为之,在求学中因总总阻碍和同龄孩子在相处上有着非常大的隔阂。透过善耕365基金会媒合,郑为之老师走入东台湾偏乡,成为长滨国中合唱团的指挥,为原住民学生注入一股新活力,带领原民学子延续部落精神,唱出原民使命。

从合唱扎根自学传递勇敢追逐梦想态度

20年前对于疾病认识不熟悉的状态之下,郑老师的妈妈借由静态文艺活动训练其专注力。接触合唱后,郑老师对于学习合唱及合声的过程十分着迷。自建国中学毕业,便开始合唱生涯因缘际会接手指导北一女合唱团,并在学校建立完整的合唱系统,带领合唱团多次拿下全国音乐比赛乡土歌谣比赛的特优与全国前三名。近一年来经由善耕365基金会音乐计划的媒合,郑老师来到宝岛的东部,开启合唱指挥生涯的另一个里程

在偏乡的孩子,不缺乏资源,而是需要被开拓视野

前进偏乡担任合唱团指挥,让郑老师深刻体会偏乡教育体系所遇到的问题。郑为之老师感叹的道出:「偏乡其实不缺资源,缺乏的是视野和文化刺激。」多数原住民孩子拥有非常棒的歌喉,以及对音乐的高灵敏度,甚至拥有天生音准,及让人印象深刻的高度自信。但在东部环境长大的孩子们极度缺少外界刺激,才华没人看见。同时,十分惋惜的是孩子不敢也不知道如何做梦,从小被家庭与教育灌输只能追求稳定的人生,而非追逐自己热爱的事物。郑老师无奈地说着,家长希望孩子有更稳定的生活,但无形之中却扼杀孩子创造力,是很可惜的事情,希望以自身的态度来感染孩子,勉励孩子找到一件自己会疯狂热爱的事情,尽一切的努力从中感受乐趣与意义。

唱出属于地方的音乐,是合唱的使命

现今正指导长滨国中合唱团的《加走湾少年合唱团》指挥郑为之滔滔不绝的说:「原住民的音乐色泽非常丰富、类型多元。在长滨国中我接触到十分热情体育老师致力在原民舞蹈的创作上,在朋友的协助下,编写出属于原住民的合唱音乐。希望能以多样的音乐,让东台湾的孩子们了解文化的多元与丰富。」态度会成就每个人在追逐自己梦想的成果上,而这也是指导这些合唱团孩子音乐之外,郑为之老师最想传递给这些孩子们面对人生的态度。

善耕365连续举办第六年的「来听我唱」公益音乐节,带着资源进入偏乡与资源不足的学校,透过音乐让孩子们高展自信。今年,郑为之老师也将带着《加走湾少年合唱团》,与善耕携手用音乐进行连续两场的演出,带给民众心感动。音乐会于4月26日及4月27日免费索票入场,欢迎民众免费索票,莅临现场,用掌声给予孩子们最大的肯定。

◆演出资讯◆【台北场】演出日期:2019年4月27日(星期六)演出时间:晚上19:00-21:30 (18:30开放进场)演出地点新北市碧华国小(新北市三重区五华街160号)特别来宾:庄鹃瑛- 小球免费索票:https://harvest365.org/events/6556【桃园场】演出时间:2019年4月26日(星期五)演出时间:14:30-16:30 (14:00开放进场) 演出地点:龟山图书馆演艺厅(桃园市山区自强南路97号)免费索票:https://harvest365.org/events/6557