暑假作业不再死板板！ 桃园盘点中原商圈异国美食集结成册

中原国小由教师们带领孩子到商圈寻找各种异国美食，并将其以国家分类，再制作出美食途径地图。（陈梦茹摄）

中原国小学生们拿着暑期作业的成品合照。（陈梦茹摄）

义兴国小今年指导孩子以逐格动画入门，制作属于自己的动画故事。（陈梦茹摄）

义兴国小今年指导孩子以逐格动画入门，制作属于自己的动画故事。（陈梦茹摄）

暑假将至，桃园市各校每年都会推出多元又有趣的暑假作业，其中中原国小因位于中原商圈内，透过自编教材带领孩子走进商圈，寻找异国美食料理并将其搜罗起来做出美食途径，暑假将带家长一起品尝踏查。

「想环游世界吃美食不用出国，来一趟中原商圈就可以了！」中原国小校长黄木姻说，今年的暑假作业透过「商∞道」课程，引导孩子走入商圈、感受商圈及了解商圈，由教师们带领孩子到商圈寻找各种异国美食，并将其以国家分类，再制作出美食途径地图，详细介绍国家特色、饮食文化、店家资讯等，暑假更将由孩子们带着家人实地踏查这些店家。

中原国小5年级学生朱雨涵自小生活在中原商圈内，她直呼，虽然在商圈长大但其实对商圈没有很深入的认识，这次难得有这个课程与机会，在自己动手绘制商圈地图后，更加了解商圈的地理环境、路名及商店，是非常特别的经验。

龙冈国中位于来自泰、缅、寮金三角的官兵和眷属移民的区域，因此也拥有多元特色饮食，学校透过「跨阅龙冈」课程，发展出美食小诗、龙冈小旅人、魅力金三角等主题课程，让学生化身小记者与导览员，建立对龙冈的印象。不仅如此，家政课还教授米干制作的基本概念，按照学习单步骤再加入自己的创意，便能制作出独一无二的米干，鼓励学生了解在地美食背后的历史文化故事。

义兴国小双语创新学校以推动双语教育及STEAM教育的智慧校园闻名，今去年底义兴国小师生团队才刚以逐格动画《Sika's Tale》获得第14届信谊儿童动画奖佳，今年指导孩子以逐格动画入门，制作属于自己的动画故事，带领孩子从生活中找灵感、发想故事内容，透过分镜脚本进行结构与解构的思考，完成逐格动画制作的第1步，还要配上中英文字幕撰稿、配音、影片后制等，亲手打造属于自己的动画。

公埔国小位处南崁郊区，过往居民多以农业为生，为了祈求风调雨顺，发展出舞龙文化以对抗生活艰辛，为让孩子找回失离的土地情感，学校研发舞龙课程，鼓励孩子运用生活周遭可见物品或回收物，创作属于自己的舞龙，并利用平板自主学习，观看体育老师录制的舞龙影片，并以自制舞龙为道具，落实每日运动。

杨梅国中暑假阅读任务则是要替书中角色完成名片建档，由学生自选1名角色细细剖析，丰富其资料档案，除了有查找类型题目，也有结合文转图概念，找出外表描述的字句，再依据其中的特色画出角色，刺激学生「望文生图」的创意。

教育局表示，桃园市国中小每到暑假就会精心设计具有创意的暑假作业，结合新课纲精神让学生动手实作或结合学校在地特色，让学生的学习紧密结合生活与家庭，更引领孩子们学习关怀在地。