新住民子女教育资讯网2.0启用 掌握新住民语修状况

111年度「新住民子女教育资讯网2.0」正式启用。（教育部提供／林志成台北传真）

教育部表示，111年度「新住民子女教育资讯网2.0」正式启用，采单一帐号登入同步执行多重身分业务。同时，新住民语文开课也可从线上填报选课调查资料、建置学生名单、语文级别评估、教材配送、开班及经费申请等优化为一站式流程，更方便使用。

教育部说明，「新住民子女教育资讯网2.0」内容多元丰富，纳入新住民语文教育相关计划，例如：教学支援人员培训、新民资源中心、乐学计划、远距教学、课纲资源、教材试教、教支职前、职场体验、职业技能精进、跨国衔转、教育实施、竞赛活动及国际交流等。

并依功能区分为最新消息、研习活动、竞赛活动、级别评估、语文教材、操作手册、文件下载、电子报、活动花絮等；依不同业务区分具有不同的系统功能，例如：计划管理、计划申请、计划审查、办理研习、发布消息、花絮管理、文件管理等。

此外，为符合「国家资通安全管理法」，111年度「新住民子女教育资讯网2.0」也同步导入资通安全管理机制，以符合资安验证标准与国家法规法令要求。

教育部指出，「新住民子女教育资讯网20」将串接年度开课资料与学生学习及教师教学资料、教学指导教师线上填写该班级观课表、成就数位化完整记录学生修读新住民语文课程与学习回馈等多元学习历程，透过循证导向数据与政策分析，掌握与预测全国新住民语修习状况，进而完善新住民语文课程政策。