有体验才有成长！建立自信心 孩子需要的是「被认可」
恩恩是个四岁多的中班孩子，很多事情开始学习自主，最近妈妈让恩恩学着自己洗头、洗澡。洗头时，妈妈将洗发精抹在恩恩头上，让他自己学习搓出泡泡，当泡沫沾到恩恩脸上，妈妈就迅速拿毛巾帮他擦掉。
有一天，恩恩央求妈咪不要帮他了，如果泡泡沾到脸上，让他自己擦就好，但是妈咪担心恩恩会将泡泡沾到眼睛，还是坚持替孩子抹去脸上的泡沫，这时恩恩气到不行地哭喊：「我自己的事我自己做」，最后就在一阵混乱中，妈咪随手拿起莲蓬头迅速将孩子的头冲干净。
洗好澡之后，恩恩边生气边哭的说：「我自己的事情我自己做，我又不是小孩子我不需要你帮我弄，你快道歉…你快道歉…。」这时，恩恩妈妈似乎有点明白恩恩的小愤怒了。
▲有体验才有成长，让孩子尝试自己完成事物，那种成就感超乎任何一切。（图为示意照／翻摄自PAKUTAS网路）
这样的生活情境是否也经常在我们周围发生呢？孩子想要尝试自己完成某事，但为人父母的担心，无意间抹杀了孩子学习与成长的机会。其实有时候不是孩子不会，而是我们包揽太多，反而会将自己弄得很疲惫。
根据德国心理学家埃里克森的『新精神分析的人格理论』，孩子从一岁起就会形成关于自我的观念，三岁就会进入自尊期，开始寻找自我价值。而在这个阶段，父母对孩子的过度帮助，容易让他们觉得自己无能为力，从而产生挫败感。其实，孩子需要的是被需要和被肯定的感觉，而这种感觉来自于独力完成一件能力所及的事情，或是伸出援手为他人提供帮助。没有体验，就不会成长，孩子的能力远远超乎我们所想像，在确保安全的情境之下，放手让孩子学习些生活中的事物，其实就是一种帮助他们建立自信心的方式。
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