翻转教室风景！国际大师参与教师公开授课

为开拓教师国际视野，国立台北教育大学特邀美国David W. Johnson

教授来台分享合作学习成功关键，结合国外实务经验共构台湾有效教学，体现教室教学的春天。

David W. Johnson教授除了公开演讲之外，也选择到积穗国中，参与教师合作学习公开授课，由合作学习计划辅导委员暨教学组长卢柏宏进行8年级英语科的公开课，打开教室大门、翻转教室风景，希望能提供新北市学校、教师及学生更多元的教学思维。

积穗国中以激励领导模式鼓励教师参与教育部推动的分组合作学习计划，迄今已深耕4年，在这期间邀请国立台北教育大学黄永和教授莅校指导，带领学校团队进行共同备课，办理多次公开观课，各领域皆有教师实际参与并有亮点教师到他校分享交流。

为落实分组合作学习，积穗国中推动「小学伴计划」，以两两配对的方式，进行晨间阅读及课前准备，由各领域教师拟定上课开始阶段的学习任务，并分配学生「教练」与「选手」角色，以达成深耕校园品格文化，培养学生正确的品格行为，提升学生的品格力，增强学生的学习力。

积穗国中这次可以获邀国际大师到校观课，证明教师团队四年来深耕合作、学习启航循序深耕的努力，已从一粒麦子埋在土里，发芽、长穗、结穗、积穗，成长茁壮，孕育出丰厚扎实的教学成果。