国高中生挂名作者！南韩爆多起大学教师论文造假 助子女挤进好学校
▲ 南韩2020学年度大专联考14日举行，学弟妹为学长姐加油。（图／达志影像／美联社）
南韩升学压力大，14日的大专联考前不少学生家长四处求神问卜，无不是希望子女考上好大学。但南韩教育部最新报告揭露，越来越多学术论文的共同作者是国高中青少年，其中竟有大学教师将自己的孩子放入作者之列，使其在竞争激烈的高等教育环境中拥有比同侪更华丽的经历，才能进到更好的学校，因而造假。
英国科学期刊《自然》12日指出，南韩教育部的报告显示，共11名大学学者的论文作者栏中出现国高中生的名字，但他们根本没有参与研究。其中有5人写上亲生子女的名字，1人与共同列为作者的青少年互相认识；其余5人则与作者栏中的青少年没有特殊关系。
分析指出，部分情况下将孩子列入作者是为提升其考上大学的机会，因为南韩大学升学竞争相当激烈。此现象在2017年首度曝光，至今受到指控的学术论文达到17篇，受影响的论文则共24篇；其中最早完成的论文可追溯至2007年。
南韩政府近来对富裕的菁英阶层家庭子女进入大学的方式展开调查，而这类研究领域上的不当行为在该国可能面临严厉惩罚。教育部表示，正考虑对新发现的几起案件当事人祭出训诫、1年内禁止参与国家研究活动或免职等处分。成均馆大学至少有一名教授因此被开除，还有一名学者因相关指控受到舆论谴责。
首尔大学在2017年年底发现一起案例，政府随后对作者为青少年的论文展开审查。教育部长俞银惠上月17日声明指出，与各大学确认后发现794份与青少年合著的论文，已审核其中549份，其中24份作者有不正当嫌疑。
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