金吉列郑应文：用线上线下结合的OMO模式发力国际教育
2020年12月1日，第十二届本站教育金翼奖颁奖盛典在本站北京研发中心盛大举行。十二年耕耘，金翼奖已经成为中国教育界影响力最大、最权威、最具代表性的年度评选之一。今年，本站教育以“守正破局·创赢未来”为主题，再度搭建“金翼奖”这一广阔合作平台，旨在凝聚教育各界力量，共谋教育新未来。
活动现场，金吉列留学总裁 金吉列大学长董事长郑应文，发表了主题为《新时代下国际教育从业者的使命与行动探索》的精彩演讲。以下为演讲全文：
大家下午好！我首先要感谢邱总和本站在今年这么不容易的一年搞这样的一次活动，前面的嘉宾讲的非常好，本站应该是经过了精心的安排和选择，所以每个专家、学者、实践家引发了我的很多思考，我也拍了很多的照片，做了一些记录，在我以后的工作中会加以实践，我来自金吉列留学和金吉列大学，金吉列在留学行业是一家旗舰机构，目前全国有49家分公司，加拿大有2家分公司，澳大利亚有1家分公司，新西兰有1家分公司，全世界的部署方面还是取得了一些成就，目前跟26个国家和地区建立了直接的合作关系。我的题目是新时代下国际教育从业者的使命与行动的探索，我们都知道今年特别不容易，能够继续站在这个地方到现场的是教育从业者或者国际教育从业者活着是当下非常重要的一件事情，我们有这样的一份情怀，能够继续的走下去。
谈到教育以及国际教育，我们不得不想教育的目的是什么，其实教育的目的就是要让学生未来有更多的选择，我们经常讲一句话说选择大于努力，选择永远大于努力。我想今天很多有成就的人应该明显的感受到这一点，你选择的行业，选择的职业，往往可能比你的同学再努力可能都重要，所以做国际教育越久越深刻的觉得，我走了很多的国家，拜访了很多的院校，从2000年开始我加盟到金吉列到目前有20年的时间，每次跟国外的学者，大学的教授，经常讲中国的教育何去何从，但是不管怎么说到国外我们觉得我们谈教育应该是扎根中国，望眼世界。
谈国际教育不得不考虑当下这个时代是什么样的时代，我们现在生活在的时代是易变的，是不确定的，是复杂的，是模糊的，尤其是今年疫情当下世界的交流、经济交流、文化交流、教育交流都处在停滞的状态，年初的时候很多家长给我打电话说我的孩子怎么办，出不去了。还有家长打电话说我的孩子回不来，下一步我们怎么处理，这样的情况下我们应该坚持教育人的初心，越是这样的国际环境，我们越应该保持教育的初心。从国际教育的角度来讲，之前我们都说教育就看这个家拼实力。国际教育，出国留学也好，国内读国际学校也好，是投资还是消费，我想这是一个问题值得我们思考。
之前教育跟经济相关系，现在我们觉得教育除了跟经济相关联之外，可能跟政治也慢慢有了更多的关系，刚才龙部长提到一个大国，试图用一些方式和手段打压很多国家的企业，国与国之间除了经济之外，政治上我们处在一个易变的时代下看教育，这是作为国际教育者应该站在国际的视野思考问题。
中国一直以来是从改革开放到现在讲开放，经济的开放，贸易的开放，从国家的政策，不管对基础教育，还是对“一带一路”，整体来讲不管从机制的角度扩大中外合作办学的力度，要加大对外改革开放，要培养德智体美劳全面发展的新时代青年，要树立人类命运共同体的共同意识等等。从国家和国家领导人的角度来讲，我们一直在强调我们要培养国际化的人才，我们要培养具备国际化视野的人才。
所以说继续深化中国与世界各国再教育领域的互惠互利，这也是在2020年9月5号我们提出来，国家领导人提出来打造高质量创新发展，积极打造教育对外开放的新高地。教育是国之大计，是党之大计，我们要培养学生的爱国情怀，社会责任感，创新精神和实践能力，作为一个民营企业家我们认识到教育是富国，也是富民，也是强国，从目前的趋势来讲继续扩大新时代下对外改革开放走出去和引进来同样的重视，同样线下、线下是融合的趋势，在这样的形势下金吉列留学在年初推出了金吉列大学长，金吉列大学长是金吉列留学旗下的全新的平台，包括了知识、智能分享、AI设计、视频等等，年初的时候把这个平台推出来汇集了世界很多国家，目前为止900多所海外院校在我们这个平台上进行了多次的教育演讲，我们邀请了很多教育参赞通过这个平台进行知识分享，尤其在疫情期间很多学生和家长都说疫情了，国家的政策是如何？能不能走出去，国门什么时候能够打开，国家的签证政策如何？在这样的情况下我们把美国、英国、澳大利亚、加拿大相关的官员请到我们这个平台上用直播的形式，用录播的形式来讲解各个国家相关签证政策、学校的入学政策，以及教育参赞。金吉列有一个很大的资源，我们曾经聘请了中国驻各个国家使领馆的教育参赞，前教育参赞作为金吉列出国留学的教育专家，能够加盟到我们这个出国教育留学、消费教育学校展示他们多年以来在国际教育领域，不光是对中国教育的理解还是对世界其他国家的教育理解，避开消费陷阱，普及消费知识这方面进行各方面的讲解，通过系列直播课程、录播课程，咨询顾问老师也可以通过这个平台分享，这个平台重点就是赋能，给C端赋能，给B端赋能，我们下一步邀请这个行业里的专家，包括出国留学的行业，包括语言培训的行业，包括海外院校的一些行业，包括K12的行业能够到这个平台上来进行知识与智慧的分享。
我们是通过赋能的形式，用线上、线下结合的模式给学生，给家长，给海外院校，给中国这些小型机构有这样一个平台，从而打造OMO的模式。
接下来我们在直播系统视频系统、即时通讯、社群营销方面会对外开放，我们是一个开放的平台，让更多的B端和C端加盟到我们这个平台上来，能够享受大数据，享受智能的分享，接受科技互联网+带来的红利。
今天我给大家分享金吉列留学和金吉列大学长一年以来我们的实践和下一年要继续做的相关的事情，时间的关系就不讲那么多了，谢谢大家。