批国家双语政策迷航 廖裕德拚进议会为双语教育领航

廖裕德认为，台湾要国际化，仍需更加努力，因此提出政府应设专责单位、编列足够经费等七大建议。（廖裕德提供／李奇叡新北传真）

新北市议员候选人廖裕德今指出，台湾在「2022年世界竞争力年报」名列第7名，但「英语熟练度指标报告」却在2021年却只排名在中等熟练度的第38名，是国家竞争力前十名国家中差距最大的。他认为，台湾要国际化，仍需更加努力，因此提出政府应设专责单位、编列足够经费等七大建议，为国家双语教育提供良方。

廖裕德指出，依据瑞士洛桑管理学院（IMD）公布的「2022年世界竞争力年报」，台湾名列第7名，排名超越美、日等大国，但根据美孚公布的「英语熟练度指标报告」（EF English Proficiency Index），台湾在2021年却只排名在中等熟练度的第38名。

廖裕德说，台湾目前的双语教育政策空有目标，却没有订定严谨而完整的执行计划，已经出现迷航现象，想要在2030年达到双语国家目标，几乎不可能，因此他建议双语教育的完整执行计划必须包括七大项，分别为全面加强政策宣导、要有专责单位负责推动执行、编列足够经费预算、明订双语教师需求质量、完整的师资培训方案、教材引进来源、如何重新编纂教材以及如何创造沉浸式双语学习环境。

廖裕德说，有乡亲问他「双语教育和英语教育有什么不同？」，他说，成功的双语教育是「中文为体，英文为用」，中文是本土语言文化的根本，所以是「体」；英语则是国际沟通必须使用的媒介，所以是「用」，因此「中文英文一样好」才是双语教育正确的教育方针。

廖裕德认为，双语教育不能抱持「摸着石头过河」的态度，没有完整的执行计划，最后的结果可能就是失败收场。

廖裕德强调，这届议员选举相当重要，若没有一个真正懂双语教育的议员进到议会，承担推动双语教育责任，恐误大事，他是唯一真正拥有双语教育成功经验的候选人，为了提供孩子们学习双语的环境，增加年轻人的国际竞争力，以及下一代的幸福生活。