人文不漏接 教部籲大學彈性學制

教育部政务次长叶丙成建议，大学可积极推动弹性学制，让学生自行结合欠缺或待学习的能力。记者潘俊宏／摄影

由于台湾产业发展，影响我国高等教育人才培育政策，近年学术领域遭诟病「重理工、轻人文」，教育部长郑英耀昨强调，人文学科培育绝对不能漏接，「至少在我任内，人文不会被遗漏，希望社会更积极思考，也能对生命有更多关怀和理解。」政务次长叶丙成则建议，大学可积极推动弹性学制，让学生自行结合欠缺或待学习的能力，不被科系绑死。

郑英耀指出，台湾虽然以科技产业为主，但数位内容创新，仍须依赖人文社会学科。因科技发展也可能带给社会负面影响，需要跨领域共同关照社会，他相信社会需要更多人文社会学科，人类才能正确地看待科技带来的冲击。

郑英耀形容，生物的多样性很美，社会必须尊重差异。他提到政治大学是国内具人文社会典范大学，应该要继续鼓励，「绝对不会弱化。」

从台大借调出任教育部政次的叶丙成则谈到，台湾学生很容易受就业思维影响，以台大为例，每年就业博览会后，学生没有被厂商青睐，多会感到焦虑。

叶丙成谈到，愈来愈多大学投入跨领域学习，如师大设置微学程制度，台大则设有领域专长模组，让学生自行组合所学。

叶丙成认为，人文社会学科应让学生知道毕业后的职场选项，并借此回顾自身缺乏哪些能力，在校院内自行组合修读。

叶丙成指出，「学位授予法」修正后，大学课程修读、学位授予弹性都已开放，希望更多大学能放宽心、大胆推动弹性学制，学生才不会被单一个科系领域捆绑；他强调，学生并非读文学院才能习得文学专长，而是透过弹性制度接受薰陶。