「西北王」是顶「荆棘冠冕」
古城西安雪后初霁。（新华社资料照片）
以胡先生当时身兼多数要职，宵旰辛劳，日理万机，对于一个私人的书札，及部属签办的文件，竟能于百忙之中，一一亲手存记，巨细不遗；对朋友的请托如此郑重其事，对公文的处置，如此的认真，对部属又如此的负责承过，这样的长官，这样的风格，诚属见所未见！「见微知着」，「举一反三」，胡先生的伟大处，在这类的小事上，更可以获得充分的证明。
此外，军中一向所号召的「四大公开」（人事、经理、赏罚、意见）早在胡先生任第一师师长时期，即已切实奉行，贯彻到底，尤其是他本人能够以身作则，树立风声，导以轨范，仅就其中最主要的「人事公开」一项而论，我们只须把胡先生所统率的干部籍贯一看，其中占百分比最大的，并不是浙江人，而是湖南人；其次，则为豫鲁及东北三省的人，浙江籍干部人数，竟列在第七位，至胡先生的孝丰同乡，在比率上所占数字，更是微乎其微，这一显明的事实，便可以使我们确信胡先生那里的人事，确确实实是「公开」的，而并非「徒托空言」。以胡先生这样心地光明，治事严谨，明辨职责，崇法务实的质朴军人，无论从任何角度去看，只要我们真正的持平衡量，都不应该把「西北王」这顶「荆棘冠冕」加在他的头上！
四、从一件小事中反映出胡先生的伟大
当胡先生驻节西北的时期，海内外慕名「请见」「请缨」者，络绎于途，胡先生对于各方英彦，亦尽量延纳，优遇有加，故一时人才荟萃，朝气蓬勃，但某次有胡先生同乡老友某君，从洛阳专程到西安拜访，他于抵达西安之日，即函请胡先生预为约定晋见时间与地点，尔时，适胡先生正忙于七分校与游干班的教育工作，不克分身，未予立即安排接见时间，隔不多日，某君又来一函，详叙远道求见之殷切，并于函中提供若干有关军政方面的兴革意见，颇多可采之处，但胡先生仍以事忙，未予作答，嗣后，某君虽又连续上书多次，胡先生亦迄无反映，这种沉默冷漠的情形，在胡先生当时求才若渴，礼贤下士的气氛中，殊属少见。
因之，不但引起了某君的怀疑，即历次签办该案的幕僚人员，亦大惑不解，某君自信与胡先生关系之深厚，决不致遭遇如此冷待，遂误会为胡先生的左右有意和他为难，于是四处散布空气，指摘胡先生左右太黑暗，尤其对我个人更肆意诋毁，并深怪胡先生不应该将一个毫无渊源的人（因本人既非胡先生的同乡，又非同学，更与胡先生无瓜葛之亲），放在左右管理机要事务。
此等不满言论，久而久之，便传到了胡先生的耳里，胡先生仍是置若罔闻，有一天，适某君之弟（尔时亦在西安某单位工作），因公晋见胡先生，胡先生乃于便中正色告知乃弟说：「你哥哥历次写来的信，我都见过了；我这里的承办人员，对于这类的信，都是随时签办，随时呈阅，向无积压情事，你哥哥每次写给我的信，我自己都有登记下来」，说到这里，便随即由衣袋中抽出一本小型记事簿，将上面所记乃兄来函之一栏，交给其弟看，并逐项指示的说：「你看，你哥哥某天，某次来信，我在某天，某天就看到了，其中并无一次延误，而且每次信上，附签的意见，都是于你哥哥有利的，为什么你哥哥还要在外面说承办人的坏话？我未覆你哥哥的信，是因为我在考虑一个比较适当的时间，完全是我自己把时间拖延了，与承办的人毫无关系……」某君之弟，把那本小册子的记载看过之后，非常受感动，当即以满怀兴奋的情绪及诚挚的歉意，将这事的经过源源本本向我合盘托出，要我原谅他的老兄对我的误会，其实我本人对他老兄所给予我的抨击，在那时根本还不知道。
以胡先生当时身兼多数要职，宵旰辛劳，日理万机，对于一个私人的书札，及部属签办的文件，竟能于百忙之中，一一亲手存记，巨细不遗；对朋友的请托如此郑重其事，对公文的处置，如此的认真，对部属又如此的负责承过，这样的长官，这样的风格，诚属见所未见！「见微知着」，「举一反三」，胡先生的伟大处，在这类的小事上，更可以获得充分的证明。
上述种种，只是就个人在追随胡先生期间所亲自见到，亲自体验到的，以及现在尚能清楚记忆的，在这有限的篇幅里，略为指陈。其中某些事情，曾经引起过人的怪异；某些事情，曾经受过人的批评与指摘；更有某些事情，一直到现在还未能为人了解，为人谅解！其实在对胡先生有真正认识的人看起来，以及在胡先生本人的感觉上，都是些极正常，极平常的举动，换言之，那都是一个人应该有的本质，那也就正是胡先生的「军人本色」的具体表现。
作者与胡上将非亲非故，但因才气及忠诚而蒙信任，而担任贴身秘书或驻京办事处主任数十年。
作为一个军官学校第七分校的学生，虽然操场，野外，学科，术科的小教程、大教程都觉得学到一些，但最重要的还是胡主任的风范与言行所给予我们这些学生的启示与影响。胡先生是笃信阳明先生「知行合一」学说的实践家，有一种合而不流的独特风格，不了解其人者，往往以偏概全，认为胡主任喜欢标新立异；其实这正是针砭时弊所采取的校正作法，此其间所含蕴的价值与真理，真是无从估量；就七分校的学生而言，我个人当然包括在内，这些永远是一部读不完又受益不尽，且具「仰之弥高，钻之?坚」的教范；仅就记忆所及之点，笔之于后，以志常敬。
我第一次听到主任的讲演，是在王曲校本部右侧的操场上，第二次在河西大操场上，两次一个讲题都是「今日的战士」，因内容长，需连续施教。讲演开始胡主任目扫四周，然后，以坚定而宏亮的声音，要求大家所有在场师生要作「今日的战士」，然则，今日的战士，又是什么呢……然后，丝缕详明的加以阐示。
「今日的战士，必须沉潜在主义之中，为主义继志，为主义传道，为主义授业，为主义解惑。所谓继志，继承国父遗志，完成国民革命；所谓传道，实行三民主义，发扬黄埔精神；所谓授业，收复大陆失土，复兴中华民族；所谓解惑，一个主义一个领袖和一个政党。」
刘殿富（民国八十五年撰）（待续）