「消防大富翁」桌游 台东学童用逻辑解问题
记者杨钧典／台东报导
让程式结合翻转教学，台北商业大学资管系的张隆君教师整合台东县丰源国小师生与嘉义市政府消防局，设计出1套有趣的学习体验。近年政府大力推广资讯科学教育，其中「程式设计」即是108国教课纲中众所瞩目的焦点。张隆君表示：希望这样的教学方案可以有更多的同好1起参与设计，提升娱乐性及有效性。
此项「消防大富翁」的桌游设计由张隆君与嘉市消防局前往丰源国小体验，进行1学期8次共12小时的资讯教育学习活动。运用消防大富翁桌游教学方案，让学童混龄分组体验桌游，从中学习正确的消防知识；再让各组学童设计属于自己的大富翁游戏，老师再讲解学童拆解游戏中所需的道具与游戏逻辑，最后以scratch积木程式设计，完成独特的数位大富翁桌游游戏。
丰源国小校长吴秀金指出，这类课程能让孩子体验从自己思考开始、设计程式并实作各种创作，看到自己的想法被实现；进而培养学生运算思维与问题解决、资讯科技与合作共创等能力。