中学生零用钱每周近400元 九成会存钱
▲中小学定期会有零用钱，九成中学生会存钱。（图／番摄自pixabay）
根据财金智慧教育推广协会(FINLEA)「2018台湾中小学生理财现况调查」，42％小学生、65％中学生表示家人会「定期」给零用钱小学生平均每周有179元、中学生有380元。交叉分析发现，相较于没有定期拿零用钱的受访者，有定期零用钱的孩子理财行为更加积极，不仅记帐、存钱比例较高，也更愿意自己存钱买「想要」的东西，但借贷行为也更活跃。
调查发现，定期有零用钱的中小学生之中，43％小学生、27％中学生有记帐；97％小学生、93％中学生有存钱；相较之下，没有定期拿零用钱的受访者中，仅23％小学生、22％中学生有记帐，及 89％小学生、83％中学生有存钱，比例都较低。
此外，有定期零用钱的孩子较愿意自己存钱买想要的东西。当询问中小学生：想买「想要」的东西，但钱不够，「最常」采取什么方法？结果显示，有定期零用钱的孩子小学生54％、中学生57％会自己存钱、存够了再买，有三成孩子干脆就不买了（小学生26％、中学生33％）；相较之下，没有定期零用钱的受访者中，仅约四成表示会自己存钱买（小学生40％、中学生43％），且有较高比例表示就不买了（小学生38％、中学生50％）。
不过调查也发现，有定期零用钱的孩子借贷行为也更普遍：44％小学生、75％中学生曾向别人借钱，也各有62％小学生、90％中学生曾借钱给别人；相较之下，没有定期零用钱的受访者中，曾向别人借钱的比例（小学生30％、中学生62％）及曾借钱给别人的比例（小学生45％、中学生82％）都明显较低。
财金智慧教育推广协会建议，当家庭经济允许，父母可定期给孩子能自由花用的钱，趁机讨论金钱价值观与责任感，例如父母可和孩子讨论发放目的、适当金额和使用计划，顺道鼓励孩子记帐，了解钱花去哪里；如果孩子想买较贵的东西，可固定从每期零用钱存下一定金额做为圆梦基金。
除了存钱与花钱，也可以适时与孩子讨论零用钱不够用，可以向别人借吗？遇到「紧急状况」，例如没钱吃午餐、没钱搭车回家等，可考虑向人求助借钱；但跟同学出去玩，看到想买的东西钱不够，就不适合借钱。此外，父母可提醒孩子向人借钱时，要立刻写下借钱时间、对象、金额；事后尽快把钱还清，有借有还才能维持好信用。
FINLEA「2018台湾中小学生理财现况调查」委由国立政治大学统计系民意调查研究中心，调查时间为2018年9月2日至10月9日，有效样本数2,151份，在95％信心水准下，抽样误差为正负2.1％。