儿福／点燃生命之火号召「希望红包」 助孩子快乐上学
图、文／儿童福利联盟文教基金会M型化社会的发展下，孩子们的生活和学习似乎也呈现两极化发展的样貌。有数据显示台湾有子女家庭一年教育费近20万，除此之外高低所得家庭教育支出费用也相差近十二倍。当有些家长安排了数万到数十万的国外营队或旅游活动希望让孩子增广见闻的时候，却有一半以上的偏乡老师要替学生的学费发愁(55.6%常常帮孩子筹学费)，甚至班上有31%的偏乡学生未来恐没钱缴国中学费。根据儿童福利联盟(以下简称儿盟)所做的「2013台湾偏乡弱势学童学习贫穷分析报告」发现，偏乡弱势孩子不仅吃不好、穿不暖生活贫困，学习贫穷的状况更令人担心，包括学习资源的贫穷：偏乡弱势学童家中的教育资源不足比例71.5%，与优势学童相比相差16倍以上，同样是台湾的孩子，偏乡弱势学童和优势学童却存在明显的数位和阅读资源的落差，也缺乏文化刺激的机会；学习能力的贫穷：教育资源的落差也实际反映在孩子的学习能力上，仅半数偏乡弱势学童能答对基本学力题目，与优势学童相差近三成，也有近二成的偏乡弱势学童反应平常上课大多听不懂；除此之外愈来愈受重视的英文能力，偏乡弱势学童更是明显差一大截，调查发现几乎全部偏乡弱势学童(94.9%)没有接触任何英文杂志、超过四分之一(25.2%)偏乡弱势学童甚至无法写完26个英文字母。面对即将上路的十二年国教，超额比序的制度设计比得是学才艺、上台比赛、拿奖状等，对弱势学童来说更是拉大了他们和优势孩子的差距(最高相差两成左右)，让弱势孩子更欠缺靠教育「翻身」的机会。
农历年前，中国信托慈善基金会与儿福联盟共同召开记者会，具体呈现偏乡弱势孩子在学习上面临的匮乏和需求，并邀请了云林偏乡的六位小朋友共同分享了长大后的梦想，六年级的小如，在学校图书馆看到介绍吴季刚成长努力的历程书籍，深深被感动长大后也希望能像吴季刚一样成为服装设计师，也希望能多点机会上网学习相关知识；现场也邀请到实际服务偏乡国小的师长与我们分享第一线上看到的状况，桃园瑞原国小蔡澍勋校长说：「偏乡孩子普遍都会遇到报告中所提到缺乏学习动机，因为他们必须要担心更多家里的问题，比方说晚上要吃甚么、爸妈不在家会想念爸妈等等；而最近寒假来临，许多孩子都跟老师说不喜欢放寒假，因为家里没有人在家，在学校比较好玩。」远从屏东山地部落来的望嘉国小纪逢祥主任说：「听到调查报告结果，似乎就是在说我们学校的孩子，教育资源不足，家里没有人可以教功课，又没有钱去补习，所以普遍孩子学业成绩较为落后，尤其令人担心的，国小落差状况还不会这么明显，到了国中跟不上别人的情况会更明显；有些家中经济状况较不好的学生，就会因此不想继续升学早点就业协助家计。」
儿盟调查发现，这些孩子的学习资源、学习能力甚至是学习机会也都是相对贫穷的，实在令人担心，这些孩子的未来会不会沦入继续贫穷的代间循环中？中国信托慈善基金会高人杰执行长则表示：我们一直相信，教育是扭转贫穷现况的唯一希望，若社会大众能够适时帮助弱势孩童，他们有机会拥有更好的人生。因此，中国信托与儿福联盟再次呼吁社会大众一起来关心偏乡弱势学童的学习贫穷问题，尤其岁末年终之际，更盼望社会大众能分享您的一点喜悦和爱心，您的捐款将成为弱势孩子们的教育基金，而这将会是今年过年送给孩子最有意义的希望红包。
■ 偏乡弱势学童学习贫穷分析报告，关注学习M型化问题
同样是台湾的孩子，是不是真的因为地域和家境而有完全不同的学习世界？为具体呈现地域和家中资源对于学童的学习影响程度，儿盟今年特别关注台湾资源优势学童与偏乡弱势学童之学习样貌，并呈现两者差异。本次调查于2012年9月24日至10月12日期间施测，以台湾本岛五、六年级国小学童为母群体，区分家庭资源优、弱势指标，系采用联合国家庭财富量表（FAS）之项目，并以随机抽样方式进行，其中一般儿童部分，总计发放1,544份问卷，回收有效样本1,330份，其中家中资源较多之优势学童样本数为239，占18%；偏乡儿童总计发放1,335份问卷，回收有效样本1,213份，其中弱势学童样本数为238人，占19.6%。另外，也针对儿盟服务之偏乡学校老师进行调查，希望更了解孩子的处境，成功回收225份。以下是调查的主要发现：
■ 教育资源的贫穷数位落差、阅读落差、文化刺激落差…，七成二偏乡弱势学童输在学习的起跑点上
有数据显示台湾有子女家庭一年教育费近20万，除此之外高低所得家庭教育支出费用也相差近十二倍。儿盟调查也发现，偏乡弱势家庭的教育投资明显不足：七成二偏乡弱势学童家中的教育资源不足，比起近九成以上的优势孩子(88.3%)家中至少有三台以上的电脑，近六成偏乡弱势学童(58.7%)家中没有电脑或网路资讯类相关资源，除此之外优势学童家中藏书普遍超过30本，却有66.4%的偏乡弱势学童家中书籍不到10本，另外在常见的学童刊物中，47.5%偏乡弱势学童平常完全没接触，反观优势学童41.6%接触到三种以上，呈现明显的阅读落差情形。开学的时候他们不会换新书包(66.7%)、买新课本(64.6%)、新制服(76%)，甚至有一半以上孩子(52.4%)担心没有钱参加户外教学，更没有钱可以补习或是学才艺或是去欣赏艺文活动。尤其更令人担心的，有一半以上的偏乡老师(55.6%)甚至表示需要常帮学生筹学费，他们也担心班上31%偏乡学生未来没钱缴国中学费。
■ 学习能力的贫穷英文落差、基本学力落差、上课听不懂…，七成偏乡弱势学童担心国中跟不上，一成自认只能国中毕业
教育资源严重不足再加上家长无暇或无能力看顾孩子的功课(偏乡老师认为班上51%学生有此问题)，也直接影响了孩子的学习能力表现，调查发现，94.9%偏乡弱势学童平常没有接触任何英文杂志，四分之一以上偏乡弱势学童(25.2%)无法写完26个英文字母，此外，四分之一的五、六年级偏乡弱势学童(25.3%)无法答对四年级的英文题目，英文能力在国小阶段便已明显落后一般学童，令人担忧英文能力日益受到重视下，偏乡弱势学童和一般学童的差异与不利将更加明显。
英文不好，一般课业也赶不上进度，调查比较优势学童和偏乡弱势学童在一般课业程度的差异，近半数高年级的偏乡弱势学童(47.9%)无法完全答对中年级就该会的题目，明显高于优势学童，更有近二成的偏乡弱势学童反应平常上课大多听不懂。即使偏乡弱势学童的课业能力明显比优势学童差，却缺乏补救的机会，半数优势学童(49.4%)平均一周补习两科以上，相较之下有68.4%的偏乡弱势学童完全没有补习。走访偏乡，老师也普遍反应偏乡学童因程度落后而对课业缺乏信心、兴趣缺缺，也难怪调查发现七成(70.3%)偏乡弱势学童担心自己未来升上国中后课业会跟不上，四分之一(24.8%)的弱势学童在小学便已萌生不想升学的念头，一成二认为念书没有用，连他们的家长也有三成(29.1%)不在意孩子的课业表现。在大学录取率超过百分百的现在，只有三成五偏乡学童(34.5%)认为自己可以念到大学以上(包括硕、博士)，甚至一成一偏乡弱势学童认为自己未来学历仅有国中毕业。
■ 学习机会的贫穷没机会上台、没机会参加科展也没机会学才艺，十二年国教提供教育机会的公平性还是加重教育M型化？
即将上路的十二年国教，大打着提高教育的公平性，让大家都可以读高中，但进一步了解制度设计并没有提供更多机会给有心向学的偏乡弱势学童。调查分析各县市公布的十二年国教的超额比序项目，包括担任干部经验、出去比赛且获奖经验、甚至参加科展…等等偏乡弱势学童的表现都低于优势学童约一到两成左右，以担任干部为例，超过六成的优势学童曾担任干部，仅约四成五的偏乡弱势学童有此经验，更不用说当优势学童家长忙着带孩子参加比赛拿奖状、学习各种才艺增加自己超额比序竞争力的同时，偏乡弱势学童却可能因为要帮家里赚钱、照顾生病家人而请假不能上学，不但跟不上课业进度，更因为上课缺席而影响比序表现。
儿福联盟陈丽如执行长:过去偏乡或是经济较为贫穷的孩子，只要认真苦读就有机会念好高中、上好大学，但十二年国教上路之后，不仅比的是要会念书、还要会很多才艺、有很多社团活动经验，对有心向学但资源却相对贫瘠的偏乡弱势学童都较不公平。」偏乡小学老师表示：当都会地区家长针对十二年国教议题炒得沸沸扬扬的时候，大部分忙于生计的偏乡家长根本不知道也不关心十二年国教是什么，对偏乡弱势学童或家长来说，最大的问题不是可不可以继续念高中，念甚么高中，而是有没有钱可以缴交高中的学费？或是念了高中就不能帮家里赚钱了！
■ 点燃生命之火，点亮孩子的学习新希望
儿福联盟陈丽如执行长表示：调查发现无论是教育资源、文化刺激、家庭支持、基本学力测验和超额比序项目，偏乡弱势学童的表现和所获得的支持都远远落后于优势学童。长期处在学习贫穷的困境中，也难怪和一般学童相比，偏乡弱势学童普遍对未来生活感到悲观，认为自己比不上别人(44.7%)、很渺小(23.3%)、甚至觉得自己未来没有希望(17.6%)。中国信托高人杰执行长表示：童年应该是最无忧无虑的阶段，偏乡弱势学童却已对自己感到担忧与悲观，这些孩子在国小阶段便与他人有如此明显的差距，令人难以想像未来的国中生活，甚至是十二年国教上路后，他们是否有机会选择自己想要的未来！「点燃生命之火」专案努力的目标，不仅是改变孩子贫穷的现况，更期待给孩子充满希望的未来，而我们相信改变孩子未来最重要的就是教育和学习。年终岁末之际，在大家热切讨论着可以领多少年终奖金，开心准备血拼购物采买年货的同时，盼望社会大众能分享您的一点喜悦和爱心，加入点燃生命之火的行列，与我们关怀偏乡弱势学童，您的捐款，将成为弱势孩子们的教育基金，而这将是会是今年过年送给孩子最有意义的希望红包。
弱势孩子的梦想需要靠大家协助完成
您可以透过以下方式，指定捐款给「点火偏乡传爱专案」，给偏乡弱势孩童最实际的帮助：
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3.邮局划拨捐款帐号：50172061户名：儿童福利联盟文教基金会
4.奇摩线上捐款您可至奇摩公益劝募专区进行线上捐款：http://tw.charity.yahoo.com/org_project.html?org_id=115
5.7-ELEVEN-中国信托ATM您可亲自至全台7-ELEVEN门市利用中国信托ATM进行晶片卡转帐捐款（请指定儿福联盟-偏乡小学儿童关怀服务）