113分科生物／鑑別度佳 部分題目超出範圍

大学分科测验昨天下午最后一堂考生物，在下午5时30分考完。记者赵容萱／摄影

分科测验昨日最后一科考生物。北市教师解题团评析，今年生物科试题难易适中，但也有少部分题目超过课本范围。补教则认为，生物科鉴别度佳但比去年稍难，预估五标为五十三、四十七、卅七、廿八、廿二级分，顶标和去年雷同，但其他四标均降一级分。

生物补教老师游夏认为，今年生物难题见于生态学、演化学、植物学，生态、演化为选修第四册内容，学生较不熟，本次考到的关键种、优势种都是学生容易忽略的概念。

建中教师刘玉山表示，今年题干阅读量较少，学生多能于时间内完成，但也有少部分试题超出课本，如第三题选项「豌豆的卷须是特化的叶子」、「掌状复叶」等，考生可能对叙述不熟；第十六题Ａ选项根毛为表皮细胞「衍伸」一项，多数版本以特化、延伸描述，恐造成作答困扰。

全国教师会生物科教师群也指出，第卅五题讨论青蛙解剖，非课纲内必要进行的实验：第十题的耳石及四十九题的平衡石，也非课纲提及的名词。

新庄高中教师李贞苡表示，第十九题时事题「邦克列酸」是今年公认的出题热门，只要学生留意时事多能略知一二，但题目考得深，还需要了解细胞学能量转换知识才可作答。

李贞苡也谈到，过去部分考生未掌握核心知识，多靠阅读理解选出答案，但今年知识题比重提升，对真正想读、认真读生物的学生有利。也提醒考生不应存侥幸心理，认为会解阅读测验就能占上风，还是要熟悉基础知识。

高雄中学考生吴承儒表示，今年生态类型题目多，但整体题干仍长，考验阅读理解力；台中一中林姓考生则认为今年考题简单，但基因切割题目复杂，若未读熟可能误判。