参加童军让她战胜病魔 杨乔茵获优秀童军奖

教育部国教署长彭富源（右二）与授奖绩优童军及其家长合影。（教育部提供／林志成台北传真）

台中市私立新民高中学生杨乔茵，自小被诊断出心脏方面的疾病，但没有阻绝她勇于接受挑战的心，从小四开始参加童军活动，积极参与各项考验，并自费参加红十字会的急救课程，结训后再利用放假时间回国中「反哺」带领学弟妹，她最近获教育部颁发优秀童军奖。

杨乔茵分享，童军有12条规律，她时时刻刻放在心中，期许自己透过实践规律，成为一个更好的人；也感谢「童军」让她有勇气战胜病魔，重新找到一片天地。即将成为大学新鲜人的她，将持续在童军的园地耕耘，满20岁后还要参加木章训练，学习更多技能，服务更多的人。

为鼓励童军教育发展，教育部国教署19日在员林高中举办奖励推行童军活动绩优个人及学校颁奖典礼，奖励推行童军活动绩优个人及学校，共计高中职8所、国中12所、国小7所，个人20名、行政人员2名；另外还有优秀童军计高中职10名、国中11名及国小4名等，共计74座奖项。

获得绩优个人的台中市立大道国中童军团长郑柏洲，同时也带领大道国中获得绩优学校殊荣。郑柏洲谦称自己不是能力很强的团长，很多时候，孩子给他的启发反而更多。他在25年的教学生涯里，有23年都兼行政职，但因为学生朴实、诚恳的特质，始终没放弃童军团。

同样也是绩优个人奖的获奖者，服务于国立土库高级商工职业学校的教师江明轩，从国中就参加童军活动，也爱上童军活动。大学毕业后，因缘际会回到母校服务，服务过程中教学相长，把自己的童军经验回馈给学弟妹，让他们更快融入大学及社会应具备的能力。

教育部国教署长彭富源表示，将引导更多学生在童军教育中发掘潜能，在团队中相互扶持，强化问题解决能力，乐于服务他人，展现生命的厚度及能量。未来国教署将持续支持童军教育发展，为学子增添更多优质的学习能量。