各校管理学生手机作法难一致 教育部正修法拟强化管理

各校管理学生手机作法难以一致，教育部正修法拟强化管理。（示意图：shutterstock／达志）

青年学子手机成瘾问题严重，即便国高中大多会要求学生在上课时将手机放在特定处，但实际管理效应还是不足。教育部预计在本（113）学年度第2学期开学前完成修正「高级中等以下学校校园行动载具使用原则」草案，以引导学校据以适切订定「校园行动载具使用管理规范」中之载具保管、校内使用及管理方式等相关内容。

立法院去年底曾召开「过曝世代、手机成瘾与校园学习」公听会，有老师反映，学校对学生手机管理缺乏明确法律支持，不少学生违规使用，有的家长不服从，还会向学校、教育局甚至民意代表投诉，让校方与老师无所适从。

教育部表示，已搜集约20的国家中央及地方政府有关儿少行动载具使用规范制订情形，初步研析目前多数国家并未全面禁止学生携带手机到校，但针对校园使用行动载具方式，由学校再另订管理规范，如采用「在校期间除紧急状况及课堂学习需求外均不能使用，并由学校或班级统一管理」之政策，与本部108年所定「高级中等以下学校校园行动载具使用原则」尚属一致。

教育部提到，为避免学生在课堂时间因使用行动载具，影响学习专注力及学习效率，已规范除教师引导学习或紧急必要聯系时之外，其余时间应以关机为原则。

至于公听会各方代表意见，建议教育部研议强化校园行动载具管理方式。教育部提到，将持续搜集各国政策及各界意见，评估酌修校园行动载具使用原则，于关机为原则之前提下，再强化必要管理方式，如以学校或各班统一保管为原则，以符合教学现场及学生合理合规使用手机之需求。

有关「高级中等以下学校校园行动载具使用原则」修定作业，教育部说明，预计于113学年度第2学期开学前完成修正草案，后续并将邀集各方代表共同确认内容。

教育部强调，亦将根据修正完成之使用原则，进一步研议执行时之参考指引，以引导学校据以适切订定「校园行动载具使用管理规范」中之载具保管、校内使用及管理方式等相关内容。待参考指引完成后公告实施。