教学差遭评不适任 助理教授求偿败诉

屏东某大学社工系黄姓女助理教授遭学生批评野蛮霸道、上课一问三不知，2018年遭校方认定不适任。黄女提告求偿败诉。（本报资料照片／袁庭尧高雄传真）

屏东某大学社工系黄姓女助理教授遭学生批评野蛮霸道、上课一问三不知，2018年遭校方评议认定不适任，黄女认为身心尊严受创而提告求偿155万，高雄高分院认为，学校处置程序均合法，判黄败诉，学校免赔。全案可上诉。

判决指出，黄女在该校教授社会心理学、性别议题暨社会工作等课程，并且担任社工系四技进修部导师。2016年该系夜间部学生曾连署向院长控诉黄「恐吓、种族歧视、霸道野蛮」等10项劣行；2018年师生协调会议上，有学生匿名向校长控诉黄「授课内容听不懂，能力不足，曾被老师骚扰恐吓」，甚至扬言不换老师就休学。

不少学生向系主任反映黄女授课时情绪管理不佳、常迟到。但也有学生缓颊说，黄女授课内容较深，进修部基础没那么好，一定有很多东西不了解。

校方2018年5月召开校级教学评议委员会，判定黄女不适任，停止她教授106学年度第2学期2门课程，以及107学年社工系专业课程。

黄女认为身心受创，2019年8月提前退休，并以校方损害其教学权、人格权及名誉权，提告求偿155万元。

黄女主张，指控她的学生多半不具名，因此不具法律效力；校方抗辩，因黄曾控告过学生，为保护学生才采不记名，且依法召开教评会评定黄不适任，过程并无不法。

一审认为，老师授课方式属公共利益、可受公评，判黄败诉，学校免赔。黄女提上诉，二审高雄高分院认为，校方依法作为，未有不法侵害黄女名誉及人格权，仍判黄败诉。