学生控「宜大教授涉贪判刑」校方无视放任 求助教育部提4疑点
▲学生会召开宜兰大学无视学生受教权，放任犯罪教师记者会。（图／记者许展溢摄）
学生团体今（25日）到教育部前开记者会直指，国立宜兰大学建筑与永续规划研究所前所长谢宏仁滥用职权，遭法院判决「业务侵占」、「业务登载不实」，但校方从2 年多前得知此事消极应对，要求教育部正视此事，大喊「犯罪教师、退出宜大」。
宜兰大学现任学生会会长张世杰说明，谢宏仁卸任前，以假报废，真侵占名义，独吞所上约五分之一总价值约200万元仪器，经建研所送送司法调查，经地检署确认犯行起诉后，建研所及工学院迅速的在1个月内做出解聘之决议，提案至校教评会后，学校一直以各种程序理由延宕即便有开会也都拒绝用投票决议，让学生们开始质疑校方在拖延。
张世杰说，从检察官起诉至今1年多，学校无视系所、学院解聘决议，最终退回系所要求重新审议，这是告诉社会，宜大毕业的学生学到的就是侵占公物公款、修改公文是一件能被接受的事情？一个遭贪污、伪造文书起诉的人，学校教评会竟然想保住他，教师用认罪协商为换取减刑，最后被判业务侵占定谳后学校还继续拖延，继续慰留一个罪犯？
宜大建研所学生刘又瑄质疑，从教育部给的函复中发现，谢宏仁是利用所长职权犯罪，当时身份为公务员，学生会询问法官和律师，不明白为何宜兰地检署会忽略 大法官解释，而将谢师从起诉时的「贪污治罪条例」重罪，在开庭后由别的检查官配合被告律师更改为「业务侵占罪」？而学校居然也对这样的认罪协商表示同意。
▲学生质疑此案为什么审议程序可以延宕1年多。（图／记者许展溢摄）
台湾学生联合会秘书长陈估熊表示，事实上此案不是个案，更只是冰山一角，整个高教环境都有这种藏污纳垢，都有老师借着自己权利成为一方之霸。学生们最后呼吁相关单位回应学生提出以下4疑点：
1、学生可不可以拒绝接受犯罪教师任教？
3 、请教育部及监察院彻查犯罪教师为何可以私下关说相关教评委员？
4、请最高检察署检察总长厘清为何犯罪教师明明是利用公职身份进行公物侵占， 被以「贪污治罪条例」起诉后又可以被更改为「业务侵占」轻判，其中有无适法性问题及司法关说情事？
教育部高教司科长赖冠玮出面接受陈情回应，教育部已在8月12日发函宜大，要求依照教师法规定确实审理此案并报部，到时会根据实际情况看是否有违规，再督导改善、维护学生权益。