教育部推科技教育 打造數位新時代

为落实2030智慧国家政策，国教署推动数位科技计划，打造未来人才。图／教育部提供

教育部国教署透过「前瞻基础建设数位建设─高级中等学校新兴科技教育远距示范服务计划」，委托国立高雄师范大学统筹，于全国各地区成立12所新兴科技推广中心及71所促进学校，以新兴科技为主题，带领教师共同设计教案、发展课程、办理教师增能与学生学习活动及全国性竞赛，打造未来人才、落实2030智慧国家政策。

国教署指出，12所推广中心分别以AI、AR、VR、IoT、元宇宙、智慧制造、智慧农业、智慧城市、科技文史树联网及科技艺术自造为主题，并致力于跨县市与国际交流，透过远距科技学习活动，缩减数位落差，亦借由营队走访偏远地区及离岛学校，将新兴科技结合当地文化或保育作为研习主题。

国教署并鼓励推广中心与企业合作举办全国性新兴科技主题竞赛，引导学生将科技知识应用于解决问题。如「中学生黑客松竞赛」针对生活化议题设计AI加值云端应用；「全国智慧制造应用竞赛」利用智慧机械手臂及IoT打造效率与节能的智慧工厂；「全国VR跨域杯SDGs虚拟实境大赛」运用VR技术制作作品，探讨联合国永续发展目标，在虚拟世界中寻求解决方案。

在课程发展方面，国教署鼓励学校开设跨领域，且多元化新兴科技主题相关课程。金门高中开设「SketchUp金中校园迷宫设计」课程，让学生学习3D模型设计，并将设计应用到校园空间规划中；二林工商开设「AIoT智慧家庭」课程，让学生了解智慧家居的应用，打造智慧生活；高雄女中开设「解密AI黑盒子」系列课程，由线性回归学习AI基础理论到进阶实作，包含逻辑回归与感知器实作、深度学习网路与多层神经网路实作等；永春高中开设「AI人工智慧与元宇宙动画设计」课程，透过跨校选修，引导学生认识AI及元宇宙概念，并落实新兴科技结合跨领域学科应用。