「老师不是超人」教团盼幼儿园师生比降至1：13 教育部这样说
▲家长表示，幼教老师不是超人更不是圣人。（图／记者许展溢摄）
全教总今（21日）邀请多位老师、家长举行记者会指出，要提升教保品质的关键在于「师生比」。因为老师不是圣人更不是超人，以我国公幼来看，一班有30位孩子，3至6岁混龄，只有2名老师，一律1:15，完全没品质，怒批教育部竟说要等准公共化托育政策上路后再降，根本空口说白话，要求师生比必须降到1:13。
全教总表示，大陆2016年已达到1:11-13的师资配置；南韩依幼儿年龄区分，但3岁班到5岁班也在1:13-15之间。新加坡3岁班1:9，4岁班1:10，5岁班以上1:15。但我国3至6岁，即使混龄，班上招收3至6岁幼儿，一律是1:15，全班30名幼儿配置2名教保服务人员。
▲全教总举行记者会呼吁朝野立委尽速通过修法，马上调降幼儿园师生比1:13。（图／记者许展溢摄）
一位小孩还是幼儿阶段的爸爸表示，自己的另一半也是幼教老师，但这些老师们不是超人也不是圣人，尤其降低师生比是任谁都没有反对立场。新北市一名幼教老师说，公幼为混龄教学，3至6岁都有，但这2个年龄层的小孩照顾方式不同，只要有一个小孩尿裤子或大便，整个压力就落在另1个老师身上，因为要去处理 29个孩子，在这种情况，教育部不仅要求很多，还要求品质。
▲部分家长认为，教学品质绝对是每位父母选择幼儿园的重要考量。（图／记者许展溢摄）
另外，有家长说，照顾1个跟2个小孩的压力是不同，降低师生比后，工作内容其实都一样，只是工作变少，但品质相对能提升。全教总理事长张旭政不满认为，本国幼儿园师生比已维持38年未曾调降，3至6岁都是1:15，然而现在每个家庭对孩子的教养方式已和38年前大相迳庭，教学品质绝对是每位父母选择幼儿园的重要考量。
▲张旭政怒批教育部空口说白话，不顾现在在读幼教的小孩。（图／记者许展溢摄）
张旭政指出，要谈幼教的品质，降低师生比就是核心关键，但政府却说找不到幼教师，可是不是找不到，是都流浪到大陆、新加坡等国，因为台湾私教业者给不起好的环境跟条件，教育部还说要等推动准公共化托育政策后再来降，但孩子能等？完全没有顾虑到幼儿的品质，怒批教育部空口说白话，不顾现在在读幼教的小孩。
教育部国教署组长武晓霞回应，我国师生比和日本、韩国差不多，目前在推准公共化托育政策，预计106至113年增加准公共化幼儿园3000班，希望113年能服务27万名幼儿，等达一定标准再去调降师生比，虽然目前没具体时程，但也还没定调，在各界关心下，当务之急是先将准公共化政策做好，对于全教总意见，会加促去做整体评估，一边推一边做相关研议。