慢飞天使并非父母之过 2岁童经早疗开口说话了

彰化医院早疗治疗室内，孩子和心理治疗师在游戏中学习语言互动，增加认知及人际互动，也在有输有赢的游戏中学习情绪控管。有些活动需父母一起参与，以便学会后将早疗课程带回家中继续延伸进行；透过每周3天的持续课程，多数迟缓儿多能有所进步。（谢琼云摄）

彰医儿童发展联合评估中心主任梁孙源强调多数发展迟缓儿童并不是父母造成，如有发现幼儿发展不如预期，建议应及早接受咨询评估，把握3岁前的黄金早疗时机。（谢琼云摄）

家有迟缓儿，总是让父母感到心有歉疚；1名2岁男童因发展迟缓，迟迟不能开口说话，去年至卫福部彰化医院进行早期疗育课程治疗，1年来男童情绪变得平稳，身心发展有显著进步，也能开口说话表达，让自责不已的妈妈终于放下心中大石，绽放久为笑容。

彰医儿童发展联合评估中心主任梁孙源表示，2岁的小方（化名）去年由妈妈带来评估，当时他在语言、认知及动作发展均落后，经过1整年的早期疗育、追踪评估，各方面发展都有显著进步。

妈妈指出，得知孩子发展迟缓时，心中难过又自责，怀疑自己是否照顾上有什么疏忽，才导致如此；在早疗团队支持下停止自责，并与语言治疗师、职能治疗师及心理治疗师合作，看见孩子持续进步，她也愈来愈享受陪孩子游戏、共读，慢慢也会在日常生活的自然情境中，随时教导他。

梁孙源表示，小孩发展迟缓，大部分并非父母的过错，应及时把握3岁前的黄金早疗期，幼儿1岁半应能开口叫「爸」、「妈」等简单单字，2岁可以清楚表达「喝水水」、「妈妈开」、「爸爸抱」等简单词句，如果发现家中孩子没有达到预期标准，就建议家长寻求评估、咨询，及早发现是否发展迟缓并接受早期疗育。

梁孙源表示，学龄前儿童约有8％发展迟缓，仅极少数是父母忽略所致，多数并非父母造成；因此家长无须自责、郁郁寡欢，孩子感受到压力、随时处于不安的环境中反而会使发展迟缓情形雪上加霜。俗语说「大只鸡慢啼」，其实也有少数孩子因太内向不愿说话，长大了就会好；但大部分仍是迟缓问题，最好在3岁前、最慢6岁前治疗都还有不错的效果。