门槛话题／中正大学毕业考OFFICE 学生怨「死板背诵」
▲中正大学有资讯能力测验毕业门槛，让学生抱怨失去「自主学习」能力。（图／达志示意图）
政大生抗争英、外语毕业门槛的行政诉讼败诉，又让议题重新浮出台面，无独有偶，相较于大多数学校都有的英语毕业门槛，中正大学学生会正全力推动废除「资讯能力门槛」，学生会认为，资讯能力测验题目僵化，系统选择单一，更妨害「大学本有的自主学习精神」，应该撤销这项全校性的限制。英、外语能力测验门槛是否废除的讨论热烈，赞成废除的学生方大喊「自主学习」，反对的校方也强硬表示「这是时代需求」，甚至有教授说出「不重视英文，等着低薪」的话；这些言论套用在「资讯能力门槛」上，似乎也不违和，在网路时代里，电脑成为最常用到的工具，在12年国教的新课纲里，程式设计也成为学生必选修的能力之一。
▲资讯能力在现代的确很重要，美国出版社「Code Babies Books」就出版一系列「宝宝程式启蒙童书」。（图／翻摄Code Babies Books脸书）但希望学生拥有能力，跟是否成为毕业门槛似乎是两回事，教育部在2005年开始推动教学卓越补助计划，中正大学正是透过开办「资讯测验」来提升教学；不过常有学生抱怨，测验的学科题目多属于背诵题，跟实际使用上还是有差距，术科题目则只有微软的Office一种系统，虽然还是大多数人使用的软体，但对iOS、或是其他自由软体的使用者，其实非常不友善。中正大学学生会认为，除了题目不恰当之外，用统一标准规范专业不同的系所，并使用考试的模式当门槛其实不是最好的方式，也在去年5月、12月的论坛中，曾向校方提出相关意见，希望可以废除全校性的毕业门槛，各系所如觉得有该系学生有学会资讯能力的必要，可以自行决定开课或是其他方式增加能力；但校方认为，学生们是纠结在不合时宜的题目上，只要修改题目即可。
▲中正大学推行废除资讯能力毕业门槛的「学生连署」，目前已近半。（图／翻摄中正大学学生会脸书）因为无法跟校方达成共识，学生会在4月发起要求废除学生连署，目前全校已经有将近一半的学生参加，预计在12日的校务会议上提出讨论；学生会也与分别在去年、今年年初废除资讯能力门槛的嘉义大学、南华大学讨论，希望借由经验传递，让意见顺利在会议上表达。学生会表示，无论是英语、资讯门槛，需要什么能力都应该让学生自己决定，不要「到了大学还让学校规定」，失去自主学习的能力。其实早在2013年，身为中正大学校友的「哲学哲学鸡蛋糕」创办人朱家安就认为应该废除资讯能力测验，他表示，现在软体日新月异，虽然原理类似，但学一套不等于能用全套；学校如果真的希望学生有资讯知识，就应该开设「网路搜寻与自学能力」的课程，让学生真的拥有足以适应网路世界的能力。