區桂芝：自主學習是失效的學習 應暫緩108課綱實施

立法院教文会今日召开「高级中等教育修法暨108课纲实施检讨」公听会，北一女中国文教师区桂芝出席。记者李芯／摄影

立法院教育及文化委员会今日召开公听会检讨108课纲的实施，北一女中国文教师区桂芝认为，现行课纲没有考虑教学现场问题，自主学习多半是「失效的学习」，应立即停止实施。

立法院教文会今日召开「高级中等教育修法暨108课纲实施检讨」公听会，区桂芝批评，现行课纲是不顾人间疾苦，没有考虑教学现场问题。她提及学习历程档案的不公平，且加重学生压力，目前高一学生身心失衡情况愈来愈多，高二学生为兼顾社团与课业严重熬夜、睡眠不足，高三更是直面升学压力。

108课纲的特色之一为弹性学习，但区桂芝认为所谓自主学习、微课程多半是「失效的学习」，许多学生摸不出方向就放弃，随便交报告、应付了事，学习如蜻蜓点水无法深化。校订必修课程学测不考，不顾升学事实、强调跨科合作，硬性规定的结果就是造假。

北一女中物理教师简丽贤则表示，非常认同探究与实作的实施，但台湾有都会学校、偏乡学校，希望能更加务实倾听更多老师的意见，看见不同学校、地区的情况。

区桂芝指出，108课纲没有理由不能停止，在每个学科上都看到无可挽救的错误。当年98课纲以一纸行政命令暂缓实施，她盼能马上停止108课纲，暂时采用旧课纲，停止教育现场的灾难悲剧。