新课纲学习历程档案 怨声连连
台中市议员王立任（左起）、张玉嬿、谢志忠、张耀中23日质询指出，108新课纲要学生上传学习历程档案雾煞煞，忧心「多元表现」变成「多钱表现」。（卢金足摄）
108新课纲上路，学生需上传学习历程档案，因将影响大学入学成绩，台中市传出有学校要求老师回报学生上传件数，冲高统计数；有学生怕成绩被压低，找同学代写，或靠校外补习班美化；老师教学、孩子学习与家长都加重负荷，怨声连连。台中市教育局表示，将持续举办说明会，让师生了解政策。
影响大学入学成绩
新课纲的学习历程档案，让师生困惑、家长焦虑，台中市市议员张玉嬿、谢志忠、王立任、张耀中23日质询指出，学校行政端要求老师让档案件数冲大，老师迫于压力，以记过威胁学生做学习历程，直批教育局未掌握实况，要求加强沟通。
议员强调，学校误解108新课纲主旨，老师反应两极，孩子被家长要求进学习历程档案补习班，花钱上一大堆营队，休闲时间减少，「多元表现」沦为「多钱表现」，有经济压力的学子望才艺活动兴叹。
国发会「公共政策网路参与平台」已有超过8500人附议要求移除学习历程档案。议员表示，教育局是政策执行者，对各校实务推动状况的了解不够深入，事发至今超过20天，未与高中职校长开会座谈。
「家长、学生普遍不明确理解学习历程档案的情况，是新制度的白老鼠！」张玉嬿强调，教育局应加速让亲师生掌握新制度立意，和高中职校方沟通，再让高中职和大学加强沟通，助学生掌握学习脉络。
教育局长杨振升表示，配合108年课纲请各校指导学生制作学习历程档案，记录学习成果，鼓励挖掘个人特色与潜力，透过每学年上传资料，高三生升学时，可减轻一次整理大量备审资料的压力。
教育局表示，将持续举办说明会，109学年度规画47校入校咨询辅导，30日邀大学与所辖高中职对谈，11月底办学习历程档案说明会，邀大学端分享看法，让高中职掌握大学端在选材的评量尺规，协助适性入学。