少年得到5岁小学员发现恐龙足迹？专家：鉴定为真！

（原标题：少年得到5岁小学员发现恐龙足迹？专家：鉴定为真！）

今年的国庆长假你是用什么姿势度过的？有人宅家八天，有人出门旅游只看到人山人海，有人回趟老家的功夫，居然发现了恐龙足迹，而且还是五岁小萌娃。

事情是由一个“脚印”开始的。十一期间，四川一名5岁男孩杨哲睿回巴中通江老家游玩时，在山间发现了几个“鸡脚印”，从小就对自然科学知识感兴趣的他，对这些图案脚印产生了极大的好奇心。外公问他这是不是鸡脚印的时候，杨哲睿立即回答道：“这不是鸡脚脚，鸡脚脚的脚印没有那么大，这是兽齿类恐龙的脚印。”

随后，妈妈把脚印的照片发给了古生物专家、中国地质大学副教授邢立达，没想到竟然得到了肯定的答复。经邢立达等专家现场鉴定，共发现五个三趾型足迹，每个足迹长约35厘米，这些脚印确实为白垩纪早期恐龙足迹，距今已约有1.3亿年。专家还建议，这个足迹石块可在博物馆保存与展览。

虽然杨哲睿小朋友才上幼儿园，但他却是一个不折不扣的恐龙迷。为了了解更多的恐龙知识，他在疫情期间，学习了邢立达老师在少年得到App开设的恐龙课。正是因为有了这些专业知识，小朋友才没有人云亦云地认为这些恐龙足迹是当地人戏称的“鸡脚印”。

据了解，少年得到App上线短短两年，便汇集众多名师大咖，推出了学科知识点拓展延伸的“学科课”、名师精讲教育部指定与推荐阅读名著的“名著精讲课”、专门针对小学低年级学生学习特点的“名著广播剧”等数百门精品课程，备受家长和孩子的青睐。比如国学大家鲍鹏山的《少年〈论语〉课》，教会孩子读懂经典，吸收精华；还有前央视著名主持人、现少年得到App董事长张泉灵的《泉灵的语文课》，注重提高孩子的语文底层素养，培养批判性思维和创造力，让孩子爱上语文，建立阅读和写作的热情。

成长中的孩子有着强烈的好奇心和求知欲，在少年得到App上还有不少像以启发孩子好奇心、培养求知兴趣和科学思维为目标的课程，包括邢立达的恐龙课。目前，邢立达在少年得到已开设了4门有关恐龙的自然科学普及课程，包括《邢立达的恐龙课·大发现》、《邢立达·探秘恐龙猎人》等，带领孩子认识恐龙，学习科学家的推理思考方式。除此之外，课中还讲到了恐龙学家怎么工作，普通人如何才能找到化石，怎样区分化石和普通石头等等。

对于5岁萌娃睿睿的发现，邢立达表示，自己在少年得到App给小朋友讲授恐龙知识已经有两年，但这件事还是远远超出了自己的预期。“真没想到他们（小朋友）听了我的课，能够自己真的去找到恐龙足迹，这是意外的收获。我希望这样的小朋友越多越好！”自贡恐龙博物馆原馆长彭光照也称赞，杨哲睿的表现令人惊喜，并认为“这是自然科学普及和素质教育（取得）巨大成功的表现。”