SUPER教师把上课当游戏 潘文忠要老师们不切实际、不自量力
▲ 获108年度全国SUPER教师们一起开心合照。（图／记者许展溢摄）
108年度SUPER教师奖颁奖典礼今（21日）举行颁奖典礼，共分两阶段有52名老师获奖，最后选出5位全国SUPER教师。老师们会后分享教学现场不藏私的故事，尤其可以做学生的贵人，让社会感受到真善美的力量很美好。
今天会场挤满老师们家人一同到场祝贺，获奖的台南市东区复兴国小老师邱士芬平时推动性别教育，她说孩子身心发展、性别气质等有所谓先天状态，老师要先学会融入再做主题，让孩子透过彼此互动，学会接纳与包容。至于外界争论教科书谈到同志议题，邱士芬认为焦点要放在孩子身上，回到教育本质，反而会因为认识更理解。
▲邱士芬平时在教学现场推动性别教育。（图／记者许展溢摄）
被学生视为贵人的台东女中美术老师康裕庭哽咽分享，有位学生很乖、贴心，家里只有妈妈可相依为命，连续2 年上她的课，要升大学时想报名全国只有2个名额的特殊选才，希望老师帮忙看简章、过程，后来真的上了，学生写了一封感谢信，提到因为有老师而可以肯定自己，继续往想要的科系发展，才知道原来自己可以为学生做点什么事的力量是这么好。
▲康裕庭协助学生考上大学，被视为贵人。（图／记者许展溢摄）
5年前成立脸书不公开社团「体育教学工厂」的台南市安平国中体育老师王信凯坚持让体育课，不只是熟练竞技运动技巧。他说台湾定义为先进国家，体育课时数最少就是台湾，但体育运动是教育价值极高的一堂课，只是传统认为国英数可给学生价值并解决问题、沟通思考，其实体育也可，只是手段上的差异。王信凯分享，所有运动项目一开始在发展都是从游戏开始，符合人喜欢玩本性，让学生去设计游戏规则，启动学生对运动的真心喜欢，再去进一步取得沟通合作技能。
▲王信凯认为体育课也可以很有价值。（图／记者许展溢摄）
教育部长潘文忠出席提到，8年前当过主席，要获此奖项非常不容易，尤其如果老师一切都要依照标准更不容易，这传达一个讯息，教育是培养人，不是制造产品，可以用标准化流程并严谨，产出一模一样东西，但教育最大不同是，让每一个不一样孩子成为更好的自己，希望所有老师都能不切实际、不自量力的去成就每位不同的孩子。