體育推手鄭秀燕發掘學生潛能 建立健康運動習慣

嘉义市侨平国小教师郑秀燕从事体育教育逾20年，她耐心找出学生潜能、培养学生建立健康运动习惯与态度，帮助学生找到成就感，除了曾获师铎奖肯定，也获选教育家人物典范。

教育部今天发布新闻稿指出，郑秀燕在求学过程中参与手球队，同时还受到田径教练青睐，父亲也很支持，因此开启她对运动与体育教育的热情；郑秀燕除了努力念书，也在全中运获得优异成绩，进入当时的台东师范学院体育系就读。

「体育教育并不是只关注运动神经很好的小孩。」郑秀燕表示，勤能补拙是很重要的，有许多学生即便运动表现不是那么突出，但愿意花更多时间练习，也能得到好成绩，因此她鼓励所有学生都可以运动。

郑秀燕也透过努力和耐心，发现学生在运动方面的潜力，根据学生能力找到合适的体育项目练习，帮助他们找到成就感。

她的教学重点不是比赛名次，而是追求个人进步和设定目标，她也强调态度的重要性，透过运动，学生不仅可以保持健康，还能培养出坚毅的意志和团队合作的精神。

郑秀燕对体育教育的热情与投入，赢得学生与家长的信任，学生会把郑秀燕的话看得比妈妈的话还要重要，校外学生也慕名前来练习，还曾有学生在面对忧郁症和心情低落时，会向她寻求帮助，并透过运动释放情绪。

在教学生涯中，郑秀燕也曾遇到困难，例如学生在比赛中受伤，家长可能会指责，有时家长认为让学生花费太多时间在运动上，但郑秀燕仍坚持体育教育，看到学生在练习和活动中进步，并在测验和身体健康上取得进步，是她从事教育工作中最有成就感的部分。

郑秀燕坦言，相较于其他科目，体育教育在学校中容易被忽视，应该更加重视并提供专业支持，建议学校应正视体育老师的重要性，希望未来能更支持体育教育发展，并从小培养学生建立运动习惯，共同为学生身心健康和全面性发展而努力。